贵州布依族民歌的艺术特色探究

布依族民歌有着悠久的历史,这也是布依族文化的精华所在,2008年6月,布依族民歌经国务院批准已被列入第二批国家级非物质文化遗产名录(1)。它们风格多样,曲调及内涵都有着独特的魅力,本文从歌唱形式、歌曲种类及歌词结构方面对贵州布依族民歌进行研究,以呈现布依族民歌之美于大众。

音乐治疗对中学生情绪行为的干预研究

情绪的调控能力反应出的是个人心理健康程度,成年人往往认为中学生是懵懂而幼稚的,他们的生活幸福充实且无忧无虑,教师与家长将关注重点集中于学生的身体健康与学习成绩方面,却很少关注中学生的心理健康问题。当前我国中学生数量近1亿,这些中学生的成长与发展关系到国家的未来与民族的兴衰,大量调查与研究表明我国中学生心理健康问题不容乐观,特别是在社会环境快速变化的当下更为突出。学校、家庭、社会需要对学生健康问题保持高度关注,将心理健康教育与智育、德育、美育、音乐列入同等重要地位,为少年中学生营造起健康的成长环境。心理教育需要以学校为核心主导,保持对学生心理健康的高度关注,促进学生的全面发展。鉴于此,文章从音乐治疗角度出发,借助音乐开展对中学生情绪行为的干预研究,提出相关干预措施,期望能够给同专业领域教师提供一定教学参考。