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中学生的逆反心理成因及教育对策
被引量:
5
1
作者
谭月冬
《南方论刊》
2005年第9期62-62,57,共2页
关键词
学生逆反心理
心理成因
教育对策
中学生
心理状态
心理健康
内心
学习
教师
下载PDF
职称材料
几种课堂小结浅析
被引量:
1
2
作者
谭月冬
《中学教学参考》
2012年第8期69-70,共2页
众所周知,一堂优质的物理课离不开教师的精心设计。“良好的开端是成功的一半”,如果说课堂导人为一堂课是否成功埋下伏笔,那么精彩的课堂小结,就为一堂课的后续留下悬念。俗话说:“编筐编篓,重在收口。”由此可见课堂小结是课堂...
众所周知,一堂优质的物理课离不开教师的精心设计。“良好的开端是成功的一半”,如果说课堂导人为一堂课是否成功埋下伏笔,那么精彩的课堂小结,就为一堂课的后续留下悬念。俗话说:“编筐编篓,重在收口。”由此可见课堂小结是课堂教学中的重要环节。巧妙的课堂小结,可以使知识得到概括、深化、升华;可以使整个课堂教学浑然一体,显示出课堂教学的和谐与完美;还可以诱发学生积极参与思考,深入探究,
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关键词
课堂小结
课堂教学
精心设计
课堂导人
物理课
成功
教师
伏笔
下载PDF
职称材料
题名
中学生的逆反心理成因及教育对策
被引量:
5
1
作者
谭月冬
机构
茂名市第十三中学
出处
《南方论刊》
2005年第9期62-62,57,共2页
关键词
学生逆反心理
心理成因
教育对策
中学生
心理状态
心理健康
内心
学习
教师
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
几种课堂小结浅析
被引量:
1
2
作者
谭月冬
机构
广西南宁市第四十一中学
出处
《中学教学参考》
2012年第8期69-70,共2页
文摘
众所周知,一堂优质的物理课离不开教师的精心设计。“良好的开端是成功的一半”,如果说课堂导人为一堂课是否成功埋下伏笔,那么精彩的课堂小结,就为一堂课的后续留下悬念。俗话说:“编筐编篓,重在收口。”由此可见课堂小结是课堂教学中的重要环节。巧妙的课堂小结,可以使知识得到概括、深化、升华;可以使整个课堂教学浑然一体,显示出课堂教学的和谐与完美;还可以诱发学生积极参与思考,深入探究,
关键词
课堂小结
课堂教学
精心设计
课堂导人
物理课
成功
教师
伏笔
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
中学生的逆反心理成因及教育对策
谭月冬
《南方论刊》
2005
5
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职称材料
2
几种课堂小结浅析
谭月冬
《中学教学参考》
2012
1
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职称材料
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