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题名践行细化常规管理,促进学校持续发展
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作者
刘洁容
谭杰忠
李建池
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机构
广东省广州市从化鳌头镇桥头小学
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出处
《科教文汇》
2014年第12期141-142,共2页
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文摘
教学质量是学校管理水平的综合体现,是办学水平的核心要素。抓好教学质量的基础是抓实教学常规管理。实现教学常规管理的科学化、规范化、精细化,对提高教学质量,促进教师成长,推动学校可持续发展具有重大而深远的意义。
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关键词
细化常规
规范管理
教学质量
持续发展
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Keywords
refined routine management
standardized manage-ment
teaching quality
sustainable development
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名农村学校观鸟竞赛辅导的方法与策略
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作者
谭杰忠
谭建华
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机构
广东省广州市从化区鳌头镇桥头小学
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出处
《科学中国人》
2017年第2Z期313-313,共1页
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文摘
组织学生参加学科竞赛活动,是学校教育的一种形式。众所周知在农村小学开展科学竞赛辅导比城市小学难度要大。但作为一名农村小学的科学老师,不能因为有困难就放弃这种教育模式。如何开展学生科学竞赛的辅导呢?我根据自己在辅导学生参加各项竞赛的一些体会,主要从提高学生的兴趣、选拔学生、辅导策略等这几个方面来开展农村小学生科学竞赛辅导工作。
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关键词
农村小学生
科学竞赛
学习兴趣
选拔
竞赛机制
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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