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谭棱溦作品选
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作者 谭棱溦 《艺术教育》 2015年第3期I0002-I0002,共1页
关键词 水粉风景写生 黄姚 小景
原文传递
情境创设在学校美术教学中的作用 被引量:1
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作者 谭棱溦 《美术教育研究》 2015年第2期101-102,共2页
信息时代的教育发展格外迅速,面对培养高素质人才的要求,情境教学应运而生。情境创设成为学校美术教学中一项必不可少的内容,创设合理、巧妙的情境可以焕发美术课堂的生命力,优化美术课堂教学,激发学生对美术学习的热情,让学生积极主动... 信息时代的教育发展格外迅速,面对培养高素质人才的要求,情境教学应运而生。情境创设成为学校美术教学中一项必不可少的内容,创设合理、巧妙的情境可以焕发美术课堂的生命力,优化美术课堂教学,激发学生对美术学习的热情,让学生积极主动地参与课堂教学,沉浸在艺术的氛围中,增进对美的理解,养成良好的思维习惯,并激发学生的创新意识。 展开更多
关键词 情境创设 优化情境 美术教学
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