浅谈我对高职计算机教学的几点认识

当今社会,职业教育不断深入,各类专业大量毕业生涌入社会。然而,看似人才济济,真正符合社会需求的人才仍然短缺。热门专业——计算机专业也是身陷其中。传统的课堂体系偏重理论知识的传授。

浅议高职院校计算机应用精品课程建设

计算机应用课程是高等职业院校非计算机专业的公共基础课程,也是高职院校精品课程建设工作的重点之一。本文就精品课程内涵的分析,对高职院校计算机应用精品课程的建设进行研究和探讨。

韶山市农村人居环境整治推动形成示范效应

韶山市认真贯彻习近平总书记关于建设好美丽生态宜居的美丽乡村重要指示，统筹推进农村人居环 境整治，取得了阶段性成效，并争取以更实的举措、更大的力度把韶山农村人居环境整治工作推向深入，打造全省乃至全国样板。本文主要总结了韶山市近年来农村人居环境整治工作的成绩和示范推广意义。

浅谈对高职学校《计算机应用基础》教学的思考

计算机技术是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展性特点的课程。本文就课堂教学过程中要适当选用教学方法及其多媒体教学与传统教学在高职计算机基础应用教学中的结合做了一些分析和阐述。

浅议计算机课程网络课件的设计

随着网络的日益发展,多媒体网络课件作为网络的重要教育资源也越来越重要。它不仅是计算机课程教学的重要方式,而且将成为其他学科教学的重要手段。因此,网络课件的制作越发显得重要。从网络多媒体技术的发展与应用,对网络多媒体课件的开发谈几点体会。

论高职计算机教学中学生能力的培养策略

信息化社会对学生和教师的能力提出了新的要求,在计算机教学中除了要教授学生扎实的理论知识,锻炼其娴熟的计算机实践动手操作能力外,更重要的是要注重学生综合能力的培养,采用任务教学法和项目教学法,对学生的自学能力、创新能力、团队合作能力及职业道德修养等进行培养,以满足社会对高素质技能型人才的要求。