关于高职院校学生环保意识和环保行为的调查研究

高职院校大学生作为生产、服务岗位的主要技术人才,其环境保护的认识和态度对环保事业的推动与发展起着重要的作用。本文选取呼和浩特市高职园区内化工职业学院、商贸职业学院、电子信息技术学院、机电职业技术学院等4所学院,发放调查问卷进行统计、分析和总结,得出环保意识和环保行为之间有一定相关性的结论。

如何做好炼化企业大型机组的特护管理工作

转动设备尤其是大型机组是炼油化工企业生产运行的重要设备。它们的正常、平稳、安全、长周期、满负荷运行是企业经济效益实现的关键所在。所以,如何从技术管理角度来保证做好此项工作,就显得具有特别的意义。

影响旋风预热器实际分离效率的因素

列举了旋风预热器分离效率的影响因素。并对这些影响因素一一做了分析。

简论变频调速技术在水泥厂中的应用

变频调速技术是一项节能效果十分优越的技术 ,在其它行业已有应用 。

复方麻黄甘油剂的质量标准研究

目的:建立复方麻黄甘油剂的定性鉴别方法和含量测定方法,确定质量标准。方法:采用薄层色谱(TLC)法对复方麻黄甘油剂中的麻黄和苦参进行定性鉴别,采用高效液相色谱(HPLC)法对麻黄成分盐酸麻黄碱和盐酸伪麻黄碱进行含量测定。在HPLC测定中,以十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂,以乙腈-0.1%磷酸溶液(5∶95)为流动相,检测波长为210 nm,流速1.0 ml/min,温度30℃,进样量20μl。结果:TLC图谱斑点清晰,分离度高。在HPLC测定中,盐酸麻黄碱、盐酸伪麻黄碱的进样浓度线性范围分别为0.3000~1.5000μg/ml(r=0.9986)、0.1450~0.7250μg/ml(r=0.9957),平均回收率分别为98.23%(RSD=0.29%,n=6)、98.28%(RSD=0.40%,n=6),精密度、稳定性、重复性试验的RSD均小于0.4%(n=6)。结论:该定性和定量方法准确可靠,为复方麻黄甘油剂的制剂生产和临床应用提供质量保证。

引“趣”促“兴”提高初中数学课堂效率的研究

学习兴趣对于有效开展数学学习环节具有重要的作用,能够促进学生充分发挥自身主观能动性。教师可以通过创设教学情境、引入游戏环节、利用多媒体设备展示知识点、展现语言艺术和理论联系实际的方法优化初中数学课堂教学模式,通过多样化的教学手段激发学生对数学知识的探究兴趣,以兴趣为依据促进课堂授课质量的提升,形成良好的学习效果。

95598数据采集与服务监控探究

95598作为国家电网公司24小时服务热线,承担着故障报修、投诉举报、咨询查询等话务服务工作。2012年国家电网公司决定将所属26个省(27家省电力公司)的95598集中运营,所有运营数据集中在国网公司,省公司内部用于分析管理的数据出现断缺,不能及时掌握95598业务的运转情况,不利于省公司从实际情况出发解决电力服务问题。本文主要是以完善95598运营数据的前提下,研究建立95598业务处理实时化、全程化、系统化综合管理体系,实现多维度的服务监控展示,形成敏感信息报备机制,完善运行监控预警、通知机制,建成功能完备自定义报表模块。

分析哲学真理观评析

分析哲学是二十世纪以来，在西方世界影响较大的一种哲学思潮。分析哲学家们站在传统经验论的立场上，大都把感性经验看作是检验真理的标准，他们认为只有被直接观察和经验到的知识才是真的，超出人的感觉经验之外的命题是无意义的。

复方麻黄甘油剂的研制及质量标准制定

目的:研究复方麻黄甘油剂的工艺研制方法并制定质量标准。方法:根据临床症候,以传统中医药学理论结合现代中药药理学理论的临床思维,设定临床处方和制剂要求;根据临床要求,以中药有效成分的理化性质选择溶媒、以中药药剂学理论设计制剂工艺;根据制剂工艺要求研制控温渗漉装置;根据《中国药典》要求制定制剂质量标准和主要化学成分的定性定量检验方法。结果:成功研制出中药外用液体制剂——复方麻黄甘油剂。结论:复方麻黄甘油剂制剂符合临床要求,质量稳定,临床效果满意。

IP电话组网技术在电力呼叫系统中的研究与应用

在降低运营成本并实现全省或较大区域座席集中管理、呼叫系统集中运行的前提下,通过在市、县部署IP话机,组建异地95598应急服务队伍(以下简称远程座席),建立覆盖全区域的IP电话网络,最大化受理客户来电诉求。IP电话组网技术主要包括智能话路路由策略、远程座席属地化接听来电、远程座席状态监控及远程座席零时间响应等。该技术的实施,解决了阶段性坐席人员不足问题,缩短95598应急服务响应时间,增强远程服务调控能力,提高客户诉求受理效率,提升国家电网品牌形象及服务质量。

同一核心素养同一领域系列课主题教研实践研究——以人教版“梯形的认识”“梯形的面积”系列课主题教研为例

本文以同一核心素养同一领域系列课“梯形的认识”“梯形的面积”为例,从厘清同一核心素养同一领域系列课教材内容的编排特点及系列课教研的价值取向、同一核心素养在同一领域系列课中的课堂培养策略两个方面入手,探讨同一核心素养同一领域系列课教研活动的设计与实施,并着重就案例系列课中空间观念核心素养的培养提炼组织操作实践、巧用几何画板、强化思想认识的教学策略。

游离双足第二趾再造手指患者的护理

由各种原因造成手指的缺如．不仅给患者带来了躯体上的残疾或缺陷，而且造成患者不同程度的心理障碍。足趾移植再造手指术的开展与成功，不仅使患者恢复了手部功能，而且增强了患者生活的自信心。2008—01—2011-08笔者所在科收治手指严重毁损伤同时行游离双足第二趾再造手指患者12例，现将护理报告如下。