“两院”建设,人才为本——“两院”人才建设调查

中国科学院广州分院和广东省科学院(以下简称“两院”)一个机构,两块牌子,统一领导着院属7个和省属7个科技单位。在1978年恢复分院、建立省院时,虽然集中了广州地区一部分比较优秀的科技人才,但是在数量、质量、结构等方面,都远远不能适应四化建设和科技事业发展的需要。科技人才,特别是拔尖人才和青年人才不足,是当时的尖锐矛盾。十年来,“两院”的三届领导班子都清醒地认识到“两院”建设,以人才为本,从而自觉地狠抓人才建设。

关于科技人才的合理流动

科技人员的合理流动是中共中央对科学技术体制改革的重大措施之一。《决定》指出:要“改革科学技术人员管理制度,造成人才辈出,人尽其才的环境”,“必须改变积压、浪费人才的状况,促使科学技术人员合理流动。”近年来,不少地区、单位对科技人员管理制度的改革进行了大胆的尝试,采用了象招聘制、聘任制、人才交流会、人才服务中心等的形式、做法,有力地打破了人才的部门所有,促进了科技人才的合理流动,调动了科技人员的工作积极性,加强了工农业生产第一线的技术力量。但是,必须看到在科技人才流动的过程,出现了人才逆向流动的倾向,中国科学院南海海洋研究所1978～1984年科技人员流动的情况充分说明这一问(见表一、表二)。

科研单位人事管理的特点和主要内容

科学研究是认识自然客观发展规律的过程,也是探索未知和创造思维活动的过程,它具有强烈的探索性和创造性。在科研单位内部领导班子和科研队伍组织合理的智力结构,充分调动人的主动性、积极性和创造性,是科研单位人事管理最基本的任务。主要工作内容包括: 1、建设一个智力结构合理,有效率的领导班子。一个合理的最佳结构总是比个别有更大的优越性。建设一个合理智力结构的领导班子是搞好研究所的关键。

初探小学语文古诗教学

韵律优美,言简义丰的古诗词是我们中华民族三千多年传承的宝贵文化遗产,也是我国少年儿童不可或缺的精神食粮。在新课标下的小学语文教学中,加强古诗词教学对于发展小学生的想象力,培养他们的审美能力和提高他们的古诗词的素养和艺术鉴赏水平起着重要作用。教师应该充分利用诗歌本身的特点,运用多样的有效的教学方法合理安排教学内容,培养学生学习诗歌的兴趣,在指导学生朗诵、欣赏古诗的基础上增强他们的诗词素养。