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分层教学法在高三历史备考中的有效应用 被引量:2
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作者 谭淑梨 《新课程研究(中旬)》 2019年第1期88-90,共3页
高考全国文综卷历史试题的命题趋势是考察学生的核心素养,因此高三历史备考策略应是"核心素养备考"。文章针对课前、课上和课后设置不同的历史教学方法和教学环节,提出将分层教学与学生的自主学习相适应,帮助学生在高三历史... 高考全国文综卷历史试题的命题趋势是考察学生的核心素养,因此高三历史备考策略应是"核心素养备考"。文章针对课前、课上和课后设置不同的历史教学方法和教学环节,提出将分层教学与学生的自主学习相适应,帮助学生在高三历史复习备考中夯实基础,提升学生的核心素养。 展开更多
关键词 分层教学法 高中历史 复习备考 自主学习 核心素养
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