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浅谈微课在高中语文教学中的运用
被引量:
1
1
作者
谭珍健
《文理导航》
2017年第4期17-17,共1页
本文从微课在高中语文教学中的重要性入手,着重分析了微课在高中语文教学运用中存在的问题,提出了微课在高中语文教学中的运用策略,以提高微课教学质量。
关键词
微课
高中
语文教学
运用
下载PDF
职称材料
论高中语文教学中人文精神的渗透
被引量:
1
2
作者
谭珍健
《中华少年》
2017年第31期83-84,共2页
本文分析了高中语文教学中人文精神渗透教育存在的问题,并提出了高中语文教学中人文精神渗透的策略,以加强高中语文教学中人文精神教育,提高学生的人文素养。
关键词
高中
语文教学
人文精神
渗透
原文传递
题名
浅谈微课在高中语文教学中的运用
被引量:
1
1
作者
谭珍健
机构
衡东县第五中学
出处
《文理导航》
2017年第4期17-17,共1页
文摘
本文从微课在高中语文教学中的重要性入手,着重分析了微课在高中语文教学运用中存在的问题,提出了微课在高中语文教学中的运用策略,以提高微课教学质量。
关键词
微课
高中
语文教学
运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论高中语文教学中人文精神的渗透
被引量:
1
2
作者
谭珍健
机构
湖南省衡阳市衡东县第五中学
出处
《中华少年》
2017年第31期83-84,共2页
文摘
本文分析了高中语文教学中人文精神渗透教育存在的问题,并提出了高中语文教学中人文精神渗透的策略,以加强高中语文教学中人文精神教育,提高学生的人文素养。
关键词
高中
语文教学
人文精神
渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
浅谈微课在高中语文教学中的运用
谭珍健
《文理导航》
2017
1
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职称材料
2
论高中语文教学中人文精神的渗透
谭珍健
《中华少年》
2017
1
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