5E教学模式在高校公共体育散打教学中的应用效果分析

散打是高校公共体育选修课,较受大学生欢迎,但当前面临着教学模式缺乏创新、教学效果不佳等问题。为此,课题组抽取了60名选择散打选修课的本科学生为实验对象,开展5E教学模式实验。结果显示,将经过改良的5E教学模式应用于高校散打选修课教学,能显著提升学生的身体素质、散打专项技能测试成绩,以及能促进学生运动情景动机的发展。

大学生课外体育锻炼致胫骨骨膜炎的调查与防治

目的:探讨大学生课外体育锻炼致胫骨骨膜炎情况,为今后的体育锻炼过程中积极预防和保护小腿胫骨提供参考。方法:以广西经贸职业技术学院1000名不同年级、不同专业的大学生为调查研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法对研究对象在课外体育锻炼过程中所出现运动性胫骨骨膜炎的原因进行分析。结果:大学生在课外体育锻炼致运动性胫骨骨膜炎有201人,占总人数的20.1%,男生患病人数75人,女生患病人数126人,女生多于男生,发病部位最高的部位是中、下1/3交界处,占75.7%,其次是胫骨中1/3处,占15.4%,居第三位的是胫骨下1/3处,占8.9%。而损伤程度则以轻度、中度为主,分别占总人数的81.9%、18.1%,患病人数随着训练时间的推移呈递增的现象。结论:由于生理因素、个人体质、技术错误或训练方法不科学、训练场地因素等因素,导致了大学生的胫骨骨膜炎、没有做好训练前后的准备运动和放松运动等五个方面。

情景教学结合VR技术在高校武术散打教学中的应用研究

为了探讨情景教学结合VR技术在高校武术散打教学中的应用效果,选取本校本科学生60名,根据随机字母表法分为实验组与对照组各30名,实验组采用情景教学法结合VR技术教学,对照组仅采用情景教学法教学,对比两组的教学效果。结果为实验组的学习动机、自我管理能力、合作能力评分及技术优秀达标率均高于对照组,实验组学生意外伤害事件发生率明显低于对照组。说明在高校武术散打教学中,情景教学法结合VR技术教学效果明显优于单纯采用情景教学法教学模式,有利于武术散打教学。

开展“阳光体育”活动,促进青少年心理健康发展

青少年时期是身心健康发展的关键期,适宜的体育运动对青少年的心理健康发展具有良好的促进作用。调查发现,青少年群体中存在任性、自卑、懒惰、说谎、嫉妒、早恋、厌学、沉迷网络等各种心理问题,开展“阳光体育”活动,发挥体育运动的特殊功能,可以促进青少年心理健康发展。如可以通过在青少年中开展“阳光体育”活动,激发健康的情感意识,铸造坚强的意志品质,塑造健康的个性心理,构建良好的人际关系,培养健康的性心理认知,增强环境适应能力。体育教师也应以“阳光体育”运动为契机,通过体育运动改善青少年学生的心理问题,为促进青少年心理健康发展贡献力量。

食品营养搭配对体育舞蹈运动员身体机制的影响

体育舞蹈运动员对体育舞蹈事业的发展有着显著的推动作用,不科学、不合理的营养搭配将会直接影响到运动员的身体技能和整体水平。本文以体育舞蹈运动员食品营养搭配为核心展开论述,探究如何进行科学、合理的营养搭配。

体育生活化与社会和谐的太极柔力球保健康复效应研究

运用问卷调查法、访谈法、实验检测法、数理统计法等研究方法,对坚持四个月从未中断太极柔力球锻炼的中老年人15人进行血液流变检查,采用同源配对的方法分析其运动前后的血液流变的变化。结果表明:通过实验血液变学中9项指标锻炼前、后的测试对比分析,参加太极柔力球锻炼的中老年练习者有5项指标即全血粘度(高、中、低切变率)、血浆粘度(mpas)、全血还原粘度、红细胞沉降率、全血还原粘度等都有不同程度的改善(P<0.05)差异具有显著性。结论:太极柔力球已成为人们“体育生活化”健身的主要锻炼手段之一,其保健康复效应不仅作用于人体内脏机能,对心脑血管系统及血液新陈代谢起到稳定调节作用。

Mn_(3)Sn薄膜磁相变的输运表征

六角笼目(Kagome)相拓扑反铁磁材料近年来引起了人们极大的研究兴趣,这主要是因为它们拥有众多独特的性能,例如虽然净磁矩跟反铁磁材料一样接近零,但确有与铁磁性材料强度相当的磁电、磁光和磁热效应,极具应用价值.以上的这些特性绝大多数都与其磁结构紧密相关,然而人们却发现其磁结构对于生长条件和材料成分非常敏感.因此,开发一种简单、普适的Kagome相拓扑反铁磁材料磁结构相变测量方法,对于大多数难以获得高能中子衍射等先进实验手段的实验室来说,无论是材料的生长优化还是物理现象机理的理解都具有重要的意义.本文采用脉冲激光沉积方法在(1102)取向的Al_(2)O_(3)单晶衬底上成功外延制备了高质量(1120)取向的六角Kagome相Mn_(3)Sn薄膜,并系统地测量了不同温度下该Mn_(3)Sn薄膜的磁性和磁输运特性.结果发现,该Mn_(3)Sn薄膜的磁化曲线、霍尔电阻率曲线和磁电阻曲线在其三类磁相变温度中的某些或全部均表现出一定的异常特征.这些特征可以作为该六角Kagome相Mn_(3)Sn薄膜中磁相变的证据,甚至用于测量这些磁相变的温度.本工作有助于进一步推动六角Kagome相拓扑反铁磁材料在自旋电子器件中的应用.

从技能大赛的角度探讨高职会计专业教学质量的提升

经济社会的发展,要求职业教育为其不断培养高素质技能型人才,而近年来积极开展的各省、国家级职业技能大赛正逐步成为职业教育进行自身教学建设和发展评价的一种新思路,是我国教育工作的一项重大制度设计和创新,并且在实践中取得了良好效果。文章从现行职业院校技能大赛的角度分析探讨如何提升会计专业的职业教育效果。

高校男女生健美操主观认识异同与应对策略

主要以问卷调查法和数理统计法为主,结合文献资料法和访谈法,围绕高校男女学生对健美操认识差异原因展开调查,改变以往调查研究方中男女分向研究,本文将男女生结合起来对比研究,侧重了解男女学生对健美操认识差异的原因。研究结果发现:运动量、就业能力需求、教学内容与健身意识、自信感存在不一致认同,教师教学态度影响学生学习态度。

以技能大赛为抓手提升高职会计教学质量

职业院校技能大赛是教育制度的创新,也是新时期职业教育改革与发展的重要推进器。通过它"覆盖所有院校、覆盖所有专业、覆盖所有老师、覆盖所有学生"也将不断提升职业教育质量。本文将以技能大赛为抓手,探讨提升高职会计教学质量有效途径。

浅析高职院校会计电算化专业教学应重视的几个环节

会计电算化，是电子计算机在会计工作中应用的简称，就是把以电子计算机为代表的现代化数据处理工具和以信息论、系统论、控制论、数据库以及计算机网络等新兴理论和技术应用于会计核算和财务管理工作中，以提高财会管理水平和经济效益，进而实现会计工作的现代化。

高校公共体育课男生健美操影响学习兴趣因子归类分析与策略

根据其他研究者的调查研究结果,寻求影响高校公共体育课男生健美操学习兴趣共同主要因子,运动满足的需要、现有运动技能水平、运动内容、成功体验、融洽师生关系、师资。综合全国各地区差异,建立宏观导引理论,案例和理论分析同时结合,提出参考理论意见和建议,为改变健美操教学中男女比例差异较大现状提供参考意见。

信息化教学手段在高职健美操教学中的运用

随着我国信息化的发展,各领域逐渐迈向信息化。在高职健美操教学中实施信息化手段是指利用信息化手段辅助健美操教学,教师利用信息化平台资源,把微课、网络、手机平台、DV等手段运用到教学中,以学生为主、教师为辅的教学模式进行教学,充分展示教学信息化,调动学生学习的积极性,是提高教学质量、辅助教学的一种有效手段。

石门县柑橘产业现状及发展对策

介绍湖南省石门县柑橘产业发展的现状,指出存在的问题,得出应当从招商引资兴办龙头企业、强化产业服务队伍建设、加强生产标准化和食品安全工作、创立品牌开拓市场等方面入手,进一步发展石门柑橘产业。

试论高职会计教师职业能力提升

高职教师应具备良好的职业能力,但目前高职会计教师职业能力方面存在专业知识与实践能力、教学科研能力、职业道德方面的系列问题,本文试从不同方面探讨如何提升高职会计教师职业能力。

单亲高职生心理健康现状调查研究

通过对大学生开展SCL90问卷调查,综合了解单亲高职生心理上存在的若干问题,并针对单亲学生所反映出来的心理问题,结合实际情况提出了相应的解决方法和建议。

论高职体育教学中学生自主锻炼能力的培养

高职学校体育教学中通过改进教学方法,在"教"与"学"的相互作用下充分调动学生的积极性、主动性、创造性,提高课堂教学质量。教学过程中始终遵循"以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线"的思想,最终目的是培养学生自主学、锻炼的能力,让学生成为教学活动中真正的主人。

高职单亲学生问题分析及教育对策

高职院校单亲学生由于自身家庭环境的特殊性,表现也更为多样化,其在心理、性格、行为及生活情感方面也呈现出一系列问题,本文试从学校、家庭、社会和自身角度分析,提出行之有效的解决对策。

也谈增值税会计核算

增值税是我国第一大税,经过这些年的实践,有许多问题逐渐呈现出来,而且已经明晰化,特别是在会计处理上的一些问题尤为突出,文章对此进行了探讨。

基于高校健美操现状研究引发的思考

采用文献资料、逻辑推理法,分析健美操现状研究的基本情况、研究中出现的问题、健美操后续现状研究动向。结果表明:研究参与人员较少;样本选择覆盖面交代不清楚;研究方法传统、表述不清楚;外文阅读量较少;2007、2008年达到研究高峰;重复研究较多。