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全氟烃基联苯酯类液晶分子的光谱与热力学性质 被引量:2
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作者 谭英雄 毛双 +1 位作者 李来才 廖显威 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期410-414,共5页
使用密度泛函理论在B3LYP/6-311G!~*水平上计算研究了全氟烃基联苯酯类液晶分子的光谱和热力学性质.结果显示,分子的最低能量激发为HOMO→LUMO的π→π*跃迁,对应的吸收波长值约为379 nm,属于近紫外区.在298.15 K和标准压力下,标题化合... 使用密度泛函理论在B3LYP/6-311G!~*水平上计算研究了全氟烃基联苯酯类液晶分子的光谱和热力学性质.结果显示,分子的最低能量激发为HOMO→LUMO的π→π*跃迁,对应的吸收波长值约为379 nm,属于近紫外区.在298.15 K和标准压力下,标题化合物分子的生成反应为放热的自发过程,其标准摩尔生成焓与生成自由能分别为—4090.06和—3410.31 kJ·mol^(-1). 展开更多
关键词 联苯酯类液晶 密度泛函理论 光谱 热力学性质
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醇水催化7-羟基喹啉质子迁移过程的反应机理研究 被引量:1
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作者 谭英雄 李来才 《四川师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期556-559,共4页
用量子化学B3LYP方法在6-311G*基组水平上研究了7-羟基喹啉二水和二甲醇复合物分子间的相互作用和水助及醇助催化质子迁移反应,优化得到了反应物、过渡态和生成物的几何结构,结果表明,在水助及醇助催化质子迁移过程中,3个氢原子都参与... 用量子化学B3LYP方法在6-311G*基组水平上研究了7-羟基喹啉二水和二甲醇复合物分子间的相互作用和水助及醇助催化质子迁移反应,优化得到了反应物、过渡态和生成物的几何结构,结果表明,在水助及醇助催化质子迁移过程中,3个氢原子都参与了迁移过程,醇助催化质子迁移反应途径在甲醇溶液中的活化能垒比水助催化质子迁移反应低,在甲醇溶液中的反应比在水溶液中的反应更容易. 展开更多
关键词 7-羟基喹啉 密度泛函理论 质子迁移 过渡态
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吐昔烯衍生物分子的电子光谱与非线性光学性质
3
作者 谭英雄 阳涛 李权 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第5期694-698,共5页
采用含时密度泛函理论(TDDFT)B3LYP对5个吐昔烯及其衍生物分子的吸收光谱进行理论计算.结果表明,该5个分子的吸收波长在281~307nm范围内,属于近紫外区.使用有限场(FF)方法理论计算5个化合物分子的非线性光学(NLO)性质.结果... 采用含时密度泛函理论(TDDFT)B3LYP对5个吐昔烯及其衍生物分子的吸收光谱进行理论计算.结果表明,该5个分子的吸收波长在281~307nm范围内,属于近紫外区.使用有限场(FF)方法理论计算5个化合物分子的非线性光学(NLO)性质.结果显示,吐昔烯分子引入烷氧基将明显增大二阶和三阶非线性光学性质(β0和Y值),此类化合物分子的三阶非线性光学性质明显优于二阶非线性光学性质. 展开更多
关键词 吐昔烯 电子光谱 非线性光学性质 密度泛函
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吐昔烯衍生物的电荷传输性质
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作者 谭英雄 阳涛 李权 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第6期906-910,共5页
使用密度泛函理论在B3LYP/6-31G**理论水平理论研究吐昔烯(TR)及含不同支链的7个衍生物分子的电荷传输性质.结果表明,吐昔烯及其7个衍生物的空穴传输速率常数在2.71×1012s-1到1.80×1013s-1之间,介于六氮杂苯并菲109s-1和苯并... 使用密度泛函理论在B3LYP/6-31G**理论水平理论研究吐昔烯(TR)及含不同支链的7个衍生物分子的电荷传输性质.结果表明,吐昔烯及其7个衍生物的空穴传输速率常数在2.71×1012s-1到1.80×1013s-1之间,介于六氮杂苯并菲109s-1和苯并菲1013s-1之间.8个分子的电子传输速率常数位于1.16×1012 s-1到7.48×1012 s-1之间,大于苯并菲1011s-1,小于六氮杂苯并菲1013s-1.在吐昔烯刚性盘上引入羟基和烷氧基,没有改变空穴和电子传输速率常数的数量级.我们计算得到TR(OH)3(OC8H17)3和TR(OC5H11)3的空穴传输速率分别为9.74×10-2 cm2·v-1·s-1和3.78×10-1 cm2·v-1·s-1,与实验测得的两个化合物TR(OH)3(OC10H21)3和TR(OC8H17)3的空穴传输速率接近. 展开更多
关键词 吐昔烯 空穴传输 电子传输 密度泛函理论
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环状氮氢化合物N_nH_n(n=3~5)的构象研究 被引量:3
5
作者 毛双 谭英雄 +2 位作者 王译伟 黄小融 李来才 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期483-488,共6页
应用密度泛函理论对10种环状氮氢化合物异构体进行了研究.利用自然键轨道理论(NBO)和分子中的原子理论(AIM)分析了这些异构体的成键特征、相对稳定性.N—N键长与键临界点的电荷密度存在反比关系.超共轭作用和立体排斥作用计算表明:立体... 应用密度泛函理论对10种环状氮氢化合物异构体进行了研究.利用自然键轨道理论(NBO)和分子中的原子理论(AIM)分析了这些异构体的成键特征、相对稳定性.N—N键长与键临界点的电荷密度存在反比关系.超共轭作用和立体排斥作用计算表明:立体排斥作用和超共轭作用在决定构象稳定性的方面均起了主要的作用.H原子的相对位置的差异影响了键-键立体排斥能的类型. 展开更多
关键词 氮氢化合物 密度泛函理论 相对相对稳定性 异构体
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N3H5异构化及构象分析 被引量:1
6
作者 毛双 谭英雄 +2 位作者 蒲雪梅 李来才 田安民 《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2008年第6期981-986,共6页
采用量子化学的方法,对氮氢化合物N3H5所有可能的二面角变化进行松散势能面扫描,获得了相应的能量和构象之间的关系,研究了N3H5的异构化机理和构象的变化.分子中的原子(AIM))理论计算得到的键临界点电荷密度的增大和减小,及其拉普拉斯... 采用量子化学的方法,对氮氢化合物N3H5所有可能的二面角变化进行松散势能面扫描,获得了相应的能量和构象之间的关系,研究了N3H5的异构化机理和构象的变化.分子中的原子(AIM))理论计算得到的键临界点电荷密度的增大和减小,及其拉普拉斯值的正负变化,可以清楚地反映构象转化过程中键的增长、断裂和新键生成的相关信息.自然键轨道(NBO)理论分析表明,立体排斥作用使分子能量升高,而超共轭作用使分子能量降低,它们对分子构象的相对稳定性起了重要作用. 展开更多
关键词 N3H5 异构化 构象 AIM NBO
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六种香豆素类染料荧光光谱的量子化学研究 被引量:1
7
作者 张姝 谢永红 +2 位作者 谭英雄 陈国力 廖显威 《光谱学与光谱分析》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2009年第12期3323-3326,共4页
采用量子化学半经验方法AM1对6种香豆素类染料的荧光光谱进行了理论研究。对各化合物优化后的构型作了振动分析,均未出现虚频率。在此基础上,采用单激发组态相互作用方法(CIS)计算荧光光谱,所有计算结果与实验值基本吻合。
关键词 香豆素类染料 荧光光谱 量子化学 CIS
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N_4H_4分子取代基效应的量子化学研究 被引量:1
8
作者 毛双 谭英雄 +2 位作者 蒲雪梅 李来才 田安民 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期789-796,共8页
本文计算了甲基(-CH_3),羟基(-OH)对1-丁氮烯和2-丁氮烯的取代基效应.1-丁氮烯引入取代基后.N=N双键的键长变短,而N-N单键的键长增长.异构体2-丁氮烯的键长变化较小.引入甲基或羟基后,N原子的孤对电子会与相应的N-C(N-O)键之间发生相互... 本文计算了甲基(-CH_3),羟基(-OH)对1-丁氮烯和2-丁氮烯的取代基效应.1-丁氮烯引入取代基后.N=N双键的键长变短,而N-N单键的键长增长.异构体2-丁氮烯的键长变化较小.引入甲基或羟基后,N原子的孤对电子会与相应的N-C(N-O)键之间发生相互作用,使整个分子的超共轭作用增强.随着取代基数目的增多,总能量和生成热就会降低,取代基数目与分子能量(生成热)之间具有很好的相关性. 展开更多
关键词 氮氢化合物 取代基效应 相对稳定性 异构体
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N_nH_n(n=3~7)氮氢化合物的结构与性质理论研究 被引量:1
9
作者 毛双 蒲雪梅 +2 位作者 谭英雄 李来才 田安民 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期881-888,共8页
本文对53种N_nH_n(n=3~7)氮氢化合物进行了理论计算,应用自然键轨道理论(Nature Bond Orbital,NBO)和分子中的原子理论(Atoms In Molecules,AIM)分析了化合物的成键特征、相对稳定性.氮原子孤对电子与氮氮键以及氮氮键相互之间的超共... 本文对53种N_nH_n(n=3~7)氮氢化合物进行了理论计算,应用自然键轨道理论(Nature Bond Orbital,NBO)和分子中的原子理论(Atoms In Molecules,AIM)分析了化合物的成键特征、相对稳定性.氮原子孤对电子与氮氮键以及氮氮键相互之间的超共轭作用是影响氮氮键长的重要因素.采用原子基团法,比较了化合物的原子基团能量和原子基团生成热.通过预测53种化合物的稳定性,找出了氮氢化合物的稳定性与结构之间的一些规律,为预测氮氢化合物的稳定性提供了新的方法和新的数据. 展开更多
关键词 氮氢化合物 相对稳定性 几何构型 原子基团法
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网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策 被引量:4
10
作者 李名川 谭英雄 《教育与职业》 北大核心 2014年第27期70-71,共2页
网络文化对大学生思想政治教育产生了巨大的推动作用,同时也带来了前所未有的冲击和挑战。为应对这些挑战,文章深入分析网络文化这一新型文化形态的内涵,归纳、梳理了网络文化对大学生思想政治教育形成冲击的各种表现,并提出了相关对策。
关键词 网络文化 大学生 思想政治教育
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高校共青团服务大学生科技创新活动的实践与探索 被引量:3
11
作者 李名川 梁横江 谭英雄 《乐山师范学院学报》 2012年第8期128-131,共4页
大学生科技创新活动是高校共青团工作的重要内容,由于认识上的偏差、组织经验不足、缺乏必要的物质保障和指导大学生科技创新活动的长效机制不健全,高校共青团服务大学生科技创新活动还有很多不足。通过探究高校共青团开展大学生科技创... 大学生科技创新活动是高校共青团工作的重要内容,由于认识上的偏差、组织经验不足、缺乏必要的物质保障和指导大学生科技创新活动的长效机制不健全,高校共青团服务大学生科技创新活动还有很多不足。通过探究高校共青团开展大学生科技创新活动的有效途径,提出相应的解决办法,具有较强的理论和实践意义。 展开更多
关键词 共青团 科技创新 现状 途径探索
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加强大学生节约意识教育的必要性和途径研究 被引量:4
12
作者 李名川 谭英雄 《湖北广播电视大学学报》 2012年第10期42-43,共2页
随着中国社会主义市场经济的不断深化,国民的节约意识却越来越淡薄,高校学生也因为其特定成长环境的影响,丧失了勤俭节约的美德。以社会主义荣辱观教育学生、营造良好的节约氛围、建立厉行节约的良好机制、突出劳动教育的作用和提高节... 随着中国社会主义市场经济的不断深化,国民的节约意识却越来越淡薄,高校学生也因为其特定成长环境的影响,丧失了勤俭节约的美德。以社会主义荣辱观教育学生、营造良好的节约氛围、建立厉行节约的良好机制、突出劳动教育的作用和提高节约环保意识是加强大学生节约意识教育的有效途径。 展开更多
关键词 大学生 节约意识 必要性 途径
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含手性基团苯并菲衍生物的电荷传输性质
13
作者 李权 刘剑波 +2 位作者 卫航 谭英雄 赵可清 《四川师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期888-892,共5页
使用密度泛函理论在B3LYP/6-31G**理论水平研究含2-甲基丁氧基手性(C2H5CH(CH3)CH2O)基团苯并菲分子的电荷传输性能.结果表明,通过引入手性基团调节电荷传输矩阵元来影响电荷传输性能.3种堆积方式中,甲基同向堆积方式的能量最低,空穴或... 使用密度泛函理论在B3LYP/6-31G**理论水平研究含2-甲基丁氧基手性(C2H5CH(CH3)CH2O)基团苯并菲分子的电荷传输性能.结果表明,通过引入手性基团调节电荷传输矩阵元来影响电荷传输性能.3种堆积方式中,甲基同向堆积方式的能量最低,空穴或电子传输速率最大,分别为4.47×10-2和1.58×10-2cm2·V-1·s-1. 展开更多
关键词 手性基团 苯并菲衍生物 空穴传输 电子传输
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“双一流”背景下地方高校学科建设困境突破与特色道路选择 被引量:8
14
作者 谭英雄 罗文强 《大学教育》 2020年第11期1-7,共7页
地方高校学科建设普遍存在同质化现象,学科文化不浓、学科意识淡薄,学科目标不清、学科规划缺位,学科特色不显、学科方向模糊,学科队伍不稳、学科团队松散,学科责任不明、学科机制老旧,学科考核不严、学科奖惩失效是地方高校面临的共同... 地方高校学科建设普遍存在同质化现象,学科文化不浓、学科意识淡薄,学科目标不清、学科规划缺位,学科特色不显、学科方向模糊,学科队伍不稳、学科团队松散,学科责任不明、学科机制老旧,学科考核不严、学科奖惩失效是地方高校面临的共同困境。地方高校要生存和发展,只有深入挖掘区位优势、依托区位优势、强化区位优势,变优势为特色,用优势造优势,用创新性的科研成果、显著的人才培养成效、浓厚的大学文化和开放的国际化引领区域发展,寻找到地方高校特色发展的道路。 展开更多
关键词 学科建设 特色道路 区位优势
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Charge Transfer Properties of Organic Semiconductor Molecules of Perylene Derivatives 被引量:2
15
作者 谭英雄 刘剑波 +1 位作者 李权 赵可清 《Chinese Journal of Structural Chemistry》 SCIE CAS CSCD 2015年第3期335-343,共9页
The charge transfer rates of perylene and its four derivatives were studied at the level of B3LYP/6-31G** by density functional theory. The results showed that the perylene and its four derivatives belonged to the s... The charge transfer rates of perylene and its four derivatives were studied at the level of B3LYP/6-31G** by density functional theory. The results showed that the perylene and its four derivatives belonged to the semiconductor molecules, which released energy when electron was injected. Therefore, they were suitable to be used as the electron injection material. The introduction of OH group can improve the electron transfer rate significantly. The formations of intramolecular hydrogen bonds were unfavorable to the hole transfer, but conducive to the electron transfer. The perylene derivatives, 2,5-3,4,5-(trifluorophenyl)ethynyl-8,11-3,4,5-trihydroxyphenyl ethynyl, designed in this article had the hole transfer rate of 1.57 cm2/V·s·1. Therefore, this kind of material will be potential hole transfer material with high transfer efficiency. 展开更多
关键词 perylene derivatives density functional theory llole transter
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小学自然“探究─—发现”法模式的研究 被引量:1
16
作者 谭英雄 《中国电化教育》 北大核心 1994年第6期19-20,共2页
关键词 小学自然教学 教学媒体 外显行为 听课教师 问题情景 电教媒体 课堂教学 领域目标 学习理论 情感参与
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STEM理念下的小学科学教学新样态 被引量:1
17
作者 谭英雄 《四川教育》 2021年第18期41-41,共1页
STEM教育既是一种教育理念,也是一种教学策略。STEM为科学、技术、工程与数学四门学科的简称。它不是四门学科的简单叠加,而是把众多孤立学科的相关内容整合成一个有机整体,为学生搭建一个新的学习平台。学生把学习到的零碎知识变成一... STEM教育既是一种教育理念,也是一种教学策略。STEM为科学、技术、工程与数学四门学科的简称。它不是四门学科的简单叠加,而是把众多孤立学科的相关内容整合成一个有机整体,为学生搭建一个新的学习平台。学生把学习到的零碎知识变成一个互相联系统一整体,并综合运用这些知识去解决现实生活中的实际问题。 展开更多
关键词 学习平台 现实生活 内容整合 小学科学教学 教学策略 新样态 四门 教育理念
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数学教学中创造性思维能力的培养
18
作者 谭英雄 《教育科学论坛》 1995年第7期5-6,共2页
九年制义务教育教材的编排有一个主要特点是注重对学生能力的培养。表文拟就在小学数学中如何培养学生的创造性思维谈点粗浅看法。创造性思维就是能够用一种不寻常的眼光看问题,并能提出独到而不同于一般的有效解决方法。在新教材教学中... 九年制义务教育教材的编排有一个主要特点是注重对学生能力的培养。表文拟就在小学数学中如何培养学生的创造性思维谈点粗浅看法。创造性思维就是能够用一种不寻常的眼光看问题,并能提出独到而不同于一般的有效解决方法。在新教材教学中,教师应有目的,有计划的对学生进行思维能力的培养。为此。 展开更多
关键词 数学教学 创造性思维能力 学生能力 数学知识 培养学生 小学数学 九年制义务教育 解决方法 新教材 教师
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地方师范大学地理学学科发展态势分析及策略
19
作者 谭英雄 汪必琴 《高教研究与实践》 2021年第2期67-74,共8页
通过对第四轮学科评估进入前70%的22所地方师范大学地理学学科的结果、入选双一流情况、博士点及一流本科专业建设点分布的比较,并对2001-2019年期间在《地理学报》《地理研究》《地理科学》《地理科学进展》的发文情况进行分析,南京师... 通过对第四轮学科评估进入前70%的22所地方师范大学地理学学科的结果、入选双一流情况、博士点及一流本科专业建设点分布的比较,并对2001-2019年期间在《地理学报》《地理研究》《地理科学》《地理科学进展》的发文情况进行分析,南京师范大学地理学的首位度非常明显,辽宁师范大学发展势头强劲。地方师范大学地理学要快速发展、特色发展,只有从深挖学科区位、凝练学科方向、汇聚学科人才、拓展学科平台和优化学科机制等方面着手,优化内部可控因素抵御外部不可控因素,实现学科内涵发展。 展开更多
关键词 地方师范大学 地理学科 四刊发文比较 区位优势 学科方向 学科人才 学科平台 学科机制
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阅读中感悟,合作中释疑
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作者 何涛 谭英雄 《四川教育》 2006年第5期40-41,共2页
编辑提示抓住文本重点段、关键词进行赏析,深入体认居里夫人专心致志的精神并予以内化是这四份预案的共性。透过共性,这四份预案个性尤显:一是取材和表现形式不同。第一份预案撷取的是一位老师对同一内容先后二次授课片断的对比分析;第... 编辑提示抓住文本重点段、关键词进行赏析,深入体认居里夫人专心致志的精神并予以内化是这四份预案的共性。透过共性,这四份预案个性尤显:一是取材和表现形式不同。第一份预案撷取的是一位老师对同一内容先后二次授课片断的对比分析;第二份预案选取的是文本的二个重点段,把预设与教学有机结合,课后再反思预设;第三份预案选取了第二课时的内容,并进行整体的、粗线条的勾勒;第四份预案则从整体出发,对文本进行全面、全方位的设计。二是突破重点的策略不同。第一份预案以语言为本,训练为线,把感受文本、品味语言、内化精神融于听说读写之中,旨在让语文课回归其本色;第二份预案则抓住重点词语,逐层引导,步步深入,巧妙释疑,随机生成,意在让学生深入体验和感悟;第三份预案注重课内外有机结合,强化阅读训练,注重阅读指导,培养阅读习惯,力图让学生的思想受到美的熏陶;第四份预案从大处着眼,小处着手,在整体勾勒中不忘浓墨重彩,对学生的不同回答预设得很细、很全,重在引领孩子成为学习的主人。 展开更多
关键词 教学内容 小学 语文 阅读教学 合作学习
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