黄连连作成功

黄连(Coptis chinesis Franch)为毛莨科黄连属,多年生药材。一般生长5～6年才收获,以根茎入药。历来论述黄连栽培的著作中都把黄连连作当作禁区,并指出“黄连宜轮作、忌连作”,还通过实验论证连作的后果是产量低,病虫感染严重,

兵马未动,粮草先行——浅谈新时期新形势下的后勤管理

俗话说：＂兵马未动,粮草先行。＂由此可见后勤保障工作的重要性。后勤工作的好坏,对学生、对教师、对家长、对社会,都会产生潜移默化影响,不仅事关学校的形象和稳定,而且更是响应＂办人民满意教育＂的重要内容之一。在这种新时期和新形势下,学校后勤工作人员如何履职？我的几点实践体会如下：一、勤服务,创新服务方式案例一：＂谭主任,我班教室的灯泡光线太暗了,帮我换大一点的灯泡吧？＂＂谭主任,换灯泡的事情,怎么还没有搞好？＂

温暖,本就这样简单——衡东县新塘镇完全小学结对帮扶小记

送一本故事书,辅导一次家庭作业,做一次家务,谈一次心,宣传一次党的助学扶贫政策……自11月13日开始,衡东县新塘镇完全小学全体教师深入全校92名特困生家中开展为期两周的结对帮扶活动.

激励学生学习的有效形式

“情趣”激励法教学伊始，为了激发学生的学习兴趣，先播放课件：动画画面、太阳公公说话的录音以及文字“同学们，我离你们很远、很远，我很大、很大，我的温度很高、很高。现在，你们对我了解清楚了吗？”

老师,你的教学有价值吗?

什么是有价值的数学教学？我们很难下个准确的定义，因为价值是抽象的、相对的和发展的。以下几个教学案例是从平时的听课记录中收集、整理的，通过比较和分析，我们或许可以从中受到一些启发与感悟。

故事导入 活动强化

如何对小学生进行礼仪教育？我的方案是：故事导入、活动强化。1.故事导入,循循善诱。喜欢听故事是小学生的特点,因此,我结合班级实情,精心准备了一些礼仪小故事,比如：孔融让梨、程门立雪、张良拜师、曾子避席、“喂喂”哥儿等正反、古今小故事。

不能拒收的礼品

前不久．因为辅导一位学生作文获奖了，这位学生的家长为了表示感谢，从农村里带了许多土鸡蛋送给我，几番推辞都没有成功后，我就收下了，因为我知道，有些礼品不能拒收。

慢餐:我们追求的境界

“城市的快节奏生活正在扭曲我们的生命和环境。我们要以慢慢吃为开始，反抗快节奏的生活。”这是我近日在报上看到的一段慢餐宣言。

建筑师给予的启示

一位著名的建筑师为某单位设计建造了一组现代化的办公大楼，这是三幢建设在一大片空地上遥遥相望的漂亮的大楼，建筑师超人的艺术素养得到了淋漓尽致的体现。大楼轮廓初具的时候，看到的人都已经赞不绝口了。

走近孩子的情感世界

这是学生以<渴望……>为题的作文,借贵刊摘录.让我们走进孩子的情感世界. <我渴望得到一样的爱> --向静 明明是弟弟把鸡蛋打碎了,可爷爷却指桑骂槐地说:"我家向林可好得多了,他乖得很.不像有些人,自己做错了事,心里明白却不肯承认!……"我知道爷爷说的有些人就是指的我,我的心都楸起来了.

体操教学中如何预防和纠正错误动作

体操教学中如何预防和纠正错误动作扬州师范学院张祥鸿，谭长清在体操教学中，及时地采取有效的方法，预防和纠正错误动作，分析产生错误的原因，是提高教学质量的重要因素之一。一、产生错误动作的原因１．动作概念不清。学生对所学的动作概念不清，就会对动作的要领、方...

“走,到教师工作坊学习去!”

“走,到教师工作坊学习去!”正成为衡东县一线教师心中最急切的事儿。日前,由衡东县城关三小承办的衡东县小学语文教师工作坊正式开坊,100名来自衡东县各学校的一线小学语文教师成为了工作坊的第一批学员。衡东县教育局局长陈宏建对教师工作坊寄予厚望。他表示,作为“国培计划骨干教师高端研修项目”的重要呈现形式,衡东县小学语文教师工作坊正依托“工作坊主持人三人行”,打造网上“学习共同体”,探索一线教师培训常态化的道路。

从名师的课堂所想到的

看过特级教师窦桂梅的许多生动课例，其中让我感受最深的，是她那上课时不自觉地投入的满腔激情，不用说是在平时，就是在她极度劳累，甚至是带病上课时，她都是神采飞扬，激情四溢，她的课堂，永远是那么活力四射!

四川联通各市州分公司多种形式学习贯彻党的十八大精神

继中国联通四川分公司组织公司党员干部员工传达十八大精神之后，四川联通各市州分公司相继以多种形式学习宣传贯彻党的十八大精神。

浅谈媒体传播与文学史书写

随着经济的发展,社会不断进步,媒体在社会中的作用越加突出,而文学史的发展需要结合媒体的发展不断创新,并重新审视。本文针对媒体传播与文学史书写展开研究,通过对文学史书写模式以及媒体对文学史的影响等方面展开论述,以期文学史书写能够适应时代的发展。

不能拒收的礼物

也许你出于善意，也许你为了避免同学的议论，也许你真的不需要，……拒收礼物的理由数不胜数，但在你拒收的同时，有想过对方的感受吗？

名人写作的启示

蒲松龄的积累 “有志者，事竟成，破釜沉舟，百里秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”为了写好《聊斋志异》，蒲松龄专门作了这首自勉的对联。