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针刺为主治疗单纯性肥胖症30例 被引量:2
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作者 梁桂枝 韦文朗 +2 位作者 林辉 文清 谭雁群 《广西中医药》 2012年第2期38-39,共2页
针灸治疗单纯性肥胖症的临床疗效已得到肯定,有许多超重肥胖者为追求形体美来要求针灸祛脂瘦身,近年来笔者采用针刺为主治疗单纯性肥胖症30例,取得满意疗效,现报道如下。
关键词 单纯性肥胖症 电针 体针 针刺疗法
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论中学英语教学中人文素养的培养 被引量:11
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作者 谭雁群 《当代教育理论与实践》 2009年第4期69-70,共2页
随着时代的进步,一切事物的发展都开始讲究人文性,语言教学也不例外。传统的语言教学强调的是语言的工具性和思想性,现在则代之以工具性和人文性的高度统一。所以,中学英语教学中一定要注意培养学生的人文素养,提高学生的人文精神以及... 随着时代的进步,一切事物的发展都开始讲究人文性,语言教学也不例外。传统的语言教学强调的是语言的工具性和思想性,现在则代之以工具性和人文性的高度统一。所以,中学英语教学中一定要注意培养学生的人文素养,提高学生的人文精神以及对社会的关注程度。笔者在多年从事中学英语教学过程中,通过正确处理语言课程的工具性与人文性的关系,探讨如何在教学中培养学生的人文素养。 展开更多
关键词 中学英语教学 工具 人文素养
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网络学习空间在初三英语词汇复习中的应用 被引量:1
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作者 谭雁群 《教育信息技术》 2016年第7期48-50,共3页
坚实的词汇是初三学生英语中取得好成绩的基础,网络学习空间在初三英语词汇复习中的应用能在一定程度上促进教与学的改变。本文采取案例分析法,从初三英语词汇复习的实际需要出发,介绍了网络学习空间的概念,阐述了建设由微信公众平台、... 坚实的词汇是初三学生英语中取得好成绩的基础,网络学习空间在初三英语词汇复习中的应用能在一定程度上促进教与学的改变。本文采取案例分析法,从初三英语词汇复习的实际需要出发,介绍了网络学习空间的概念,阐述了建设由微信公众平台、智能作业布置系统构成的网络学习空间及在初三英语词汇复习中的具体实践应用。通过有效利用网络学习空间来提升学生学习能力、促进学生英语词汇的记忆、增强教学互动,促使学生实现英语中考成绩突破,并且形成指导学生记忆词汇的创新模式。 展开更多
关键词 网络学习空间 微信公众平台 在线作业系统 初三英语词汇复习
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魔灯在英语教学中的初步运用
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作者 谭雁群 《文理导航》 2009年第Z3期63-63,67,共2页
《英语课程标准》规定教学必须要面向全体学生,注重每位学生的发展,注重素质教育,素质教育的推进和新课程标准的实施都在培养学生掌握知识、技能的综合能力,新课标主要是让学生主动参与,培养学生学习能力,在有限的时间内掌握更多的知识... 《英语课程标准》规定教学必须要面向全体学生,注重每位学生的发展,注重素质教育,素质教育的推进和新课程标准的实施都在培养学生掌握知识、技能的综合能力,新课标主要是让学生主动参与,培养学生学习能力,在有限的时间内掌握更多的知识,提高学习效率。 展开更多
关键词 魔灯 教学媒体 学习效率 综合性学习 综合性实践 课程标准 学习能力 学习过程 单元计划 课程管理系
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网络学习空间在初三英语词汇复习中的应用简
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作者 谭雁群 《教育信息技术》 2016年第Z2期48-50,共3页
坚实的词汇是初三学生英语中取得好成绩的基础,网络学习空间在初三英语词汇复习中的应用能在一定程度上促进教与学的改变。本文采取案例分析法,从初三英语词汇复习的实际需要出发,介绍了网络学习空间的概念,阐述了建设由微信公众平台、... 坚实的词汇是初三学生英语中取得好成绩的基础,网络学习空间在初三英语词汇复习中的应用能在一定程度上促进教与学的改变。本文采取案例分析法,从初三英语词汇复习的实际需要出发,介绍了网络学习空间的概念,阐述了建设由微信公众平台、智能作业布置系统构成的网络学习空间及在初三英语词汇复习中的具体实践应用。通过有效利用网络学习空间来提升学生学习能力、促进学生英语词汇的记忆、增强教学互动,促使学生实现英语中考成绩突破,并且形成指导学生记忆词汇的创新模式。 展开更多
关键词 网络学习空间 微信公众平台 在线作业系统 初三英语词汇复习
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基于互动教学平台的中考英语复习教学探究
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作者 谭雁群 《英语教师》 2022年第18期24-26,共3页
分析将互动教学平台引入中考英语复习的背景,阐述运用互动教学平台的重要性。提出将互动教学平台引入中考英语复习的研究目标、内容、方法和结果。结合教学实例,探讨借助互动教学平台创新中考英语复习教学的方法,认为将互动教学平台引... 分析将互动教学平台引入中考英语复习的背景,阐述运用互动教学平台的重要性。提出将互动教学平台引入中考英语复习的研究目标、内容、方法和结果。结合教学实例,探讨借助互动教学平台创新中考英语复习教学的方法,认为将互动教学平台引入中考英语复习,能打破课堂时间和空间的限制,使学生随时随地学习、互动和评价,提高其自主学习的积极性和复习效果。 展开更多
关键词 互动教学平台 中考英语复习 教学模式
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