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《称赞》第一课时生字教学实例
1
作者
谭青阳莹
叶子莉
秦雯
《师资建设》
2015年第7期150-151,共2页
【教学内容】语文人教版二年级上册第18课。【教学目标】1.正确认读10个生字,书写“板、椅、但、傍”四个汉字。2.阅读1—4自然段,学习并积累“粗糙、看了看、一个比一个好”等词语,感受称赞给人带来的快乐。3.正确、流利、有感...
【教学内容】语文人教版二年级上册第18课。【教学目标】1.正确认读10个生字,书写“板、椅、但、傍”四个汉字。2.阅读1—4自然段,学习并积累“粗糙、看了看、一个比一个好”等词语,感受称赞给人带来的快乐。3.正确、流利、有感情地朗读课文一到四自然段。
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关键词
《称赞》
教学实例
生字
课时
二年级上册
教学内容
教学目标
朗读课文
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职称材料
题名
《称赞》第一课时生字教学实例
1
作者
谭青阳莹
叶子莉
秦雯
机构
重庆市渝中区中四路小学
出处
《师资建设》
2015年第7期150-151,共2页
文摘
【教学内容】语文人教版二年级上册第18课。【教学目标】1.正确认读10个生字,书写“板、椅、但、傍”四个汉字。2.阅读1—4自然段,学习并积累“粗糙、看了看、一个比一个好”等词语,感受称赞给人带来的快乐。3.正确、流利、有感情地朗读课文一到四自然段。
关键词
《称赞》
教学实例
生字
课时
二年级上册
教学内容
教学目标
朗读课文
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
《称赞》第一课时生字教学实例
谭青阳莹
叶子莉
秦雯
《师资建设》
2015
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