“幸福两型”课堂教学改革实践与思考

通过对目前课改模式的思考,结合学校学生特点以及传统教学模式的优点,提出了"幸福两型"课堂的课改理念,并经过近两年的课改实践,"幸福两型"课堂日益完善,形成了一套比较完整的核心教学理念以及所承载的课堂教学任务。

浅谈研学实践教育基地(营地)建设的基本原则

2016年教育部等11部委下发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》文件之后,研学旅行迅速在全国中小学生中开展起来了,但是,随着研学旅行活动的开展,一系列的问题开始突显,特别是研学活动开展的课程和基地(营地)建设两个核心要素还存在很多问题,制约了研学活动的高质量开展,本文重点就研学实践教育活动基地(营地)建设应该把握的几个原则进行了阐述,提出了作者的一些见解.