浅谈统计技术在教学质量评价体系中的应用

根据高等教育的特点,以目标管理理论为基础,以数理统计方法为手段,探讨了在高等教育质量体系中应用统计技术的方法,为促进教学质量的提高,使教学质量管理更具科学化、规范化、合理化提供了依据。

浅谈教育统计在学校管理中的运用

教育统计在高等学校管理中具有重要的作用,也逐渐成为提高高等学校管理水平的重要手段之一。本文就如何在学校管理中运用教育统计手段、统计信息进行科学管理、科学决策进行简要论述。

陕南山区乡村中小学教师专业化成长的困境与对策

内驱力不足、局域生态环境堪忧和缺乏政策倾斜支持,是当前陕南山区乡村中小学教师专业化成长面临的主要困境。而要走出这一困境,需要采取有效措施提升陕南山区乡村中小学教师专业化成长的内驱力,改善教师的职业环境与生活状态,完善并强化校本研修机制。只有这样,才能更好地促进陕南山区乡村中小学教师的专业化成长,实现区域内义务教育的均衡发展。