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幼儿园游戏化教学模式分析
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作者 谯钧尹 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期128-128,共1页
游戏化教学就是将教学活动与游戏活动进行有机的结合,让幼儿在玩游戏的过程中学到一定的知识。本文主要是从幼儿园游戏化教学存在的问题入手,对幼儿园游戏化教学策略进行了具体的分析。
关键词 幼儿园 游戏化 教学
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幼儿园游戏教学创新探析
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作者 谯钧尹 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第10期136-136,共1页
随着我国新一轮基础教育课程改革的不断深化,对于我们幼儿教育工作者提出了更高的要求。通过研究幼儿园游戏内涵,和其在幼儿教育中的意义,提出幼儿园游戏教学创新方法。建议教师通过对幼儿游戏中教育理论、游戏内容、游戏组织形式以及... 随着我国新一轮基础教育课程改革的不断深化,对于我们幼儿教育工作者提出了更高的要求。通过研究幼儿园游戏内涵,和其在幼儿教育中的意义,提出幼儿园游戏教学创新方法。建议教师通过对幼儿游戏中教育理论、游戏内容、游戏组织形式以及游戏环境和游戏材料的创新,引导幼儿在游戏中发展社会性,锻炼身心素质。旨在为工作在教学一线的教师提供一些建议和方法。 展开更多
关键词 幼儿园 教学 游戏
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