旅游电子商务发展策略研究

本文介绍了河北秦皇岛旅游电子商务的发展现状,从旅行社的具体需求、各个网站的建设情况和现有旅游电子商务平台存在的问题三个方面论述了现有网络系统的发展现状,然后针对现有问题提出相应的解决策略,从完善电子商务系统提供的功能、加强旅游企业的合作意识、提供快速方便的访问机制和安全保障措施等方面提出建议,此外从宏观的政府角度到微观的引导大众消费和旅游人才培养等方面,为秦皇岛市旅游业发展提出了未来电子商务平台的建设策略,为促进秦皇岛市旅游业的快速良性发展提出建议。

《毛传》与河间古文诸经关系考

《毛传》与《左传》、《周官》、《礼记》多有契合,《左传》在汉初流传不广,仅在河间立有博士,《周官》乃献王搜罗,《考工记》乃献王补苴,至于《礼记》各篇,也主要来源于献王收集的古文《记》。惟有毛苌,身为河间献王博士,有先睹诸经之便,并采其文以入《毛传》。

郑玄注三《礼》与始见《毛传》之先后考

三《礼》注中的诗说与《郑笺》既有契合又有矛盾之处,郑玄注《周礼》、《仪礼》时未得见《毛传》,所采为三家《诗》说,《周礼注》、《仪礼注》与《郑笺》的契合乃是因为三家《诗》义偶与《毛诗》义相同。《礼记注》提及《毛诗》、毛公,《注》中诗说却与《郑笺》存在诸多不同,说明郑玄注《礼记》时已得见《毛传》,但尚未治《毛诗》之学。

郑玄答炅模所称“先师”释义

郑玄答炅模所称"先师"一词,清人或以为张恭祖,或以为马融,或者指为礼家师说,然诸说均不确,郑玄所称"先师"应凡指《毛诗》学者之外的前学之师。

启蒙、国故与《诗经》

20世纪初,赴海外求学的青年人有学成归国者,面对凋敝的社会现实,遂萌生学术救国的志向。于是,以启发民智、革新风俗为宗旨的报刊相继创办,有关西方启蒙的译著也大量涌现。由于国外见闻及个人性情的差异,学术救国的路径不一,留日派多主张以激进的方式改变社会,留美派多认同改良。大体而言,这些学者有共同的理想,即社会启蒙,而在引介西方文化时，他们也面临着共同的问题：如何对待缺乏现实功用的传统文化？

浅谈信息技术课程整合的基本模式

随着素质教育的发展和教育信息化的推进,国家要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文就课程整合的基本模式等作一些论述。

“关东州”及满铁附属地公学堂历史教科书的变迁

日俄战争后,日本针对东北地区其辖内的中国人兴建初等教育机构公学堂。自20世纪20年代,“关东州”公学堂使用独立编纂的历史教科书,凸显女真族三次建立独立政权的历史,强化东北地区与日本的历史渊源。另一方面,满铁附属地因被中国人居住区包围,为避免刺激中国人的排日情绪,最初采用民国历史教科书,删除其中的排日记事与三民主义内容。九一八事变后,日本南满洲教育会教科书编辑部发行新版《历史教科书》,上册将“满洲史”独立,下册将中国史划入东洋史范畴,与日本史、朝鲜史并列。新版《历史教科书》适用于“关东州”内外,甚至在伪满政权的“国定教科书”编纂完成之前,作为“审定教材”暂时使用。日本当局试图通过历史教科书的灌输,扶植亲日势力,进而切断东北与其他地区的联系,将中国东北历史与日本历史嫁接,其侵略满蒙的野心昭然若揭。

轻松打造校园局域网VOD视频点播系统

视频点播技术(VOD)是近年来新兴的一种传媒方式,它彻底改变了长期以来广播式的单向视频传播方式,满足了人们对视频播放进行实时控制的愿望。如今,视频点播技术正日益受到教育界的普遍关注。将学校现有的软硬件资源进行升级改造,构建一个基于校园网的视频点播系统,将有利于学校开展多种形式的双向多媒体教学,同时,也有利于学校教育资源的网络化、数字化。

提升农村微信公众号科普效果的方法与策略

随着移动互联网的发展,智能手机的普及,利用微信进行农村科普服务,不仅节约了成本,也提高了服务效率。充分利用微信平台的快捷传播特性,向广大农业生产者提供科普知识,是有益的尝试。

孟子言诗平议

"断章取义"是春秋时期引诗、赋诗的社会风气,最初并不含有贬义。孟子并不反对"断章取义",他对诗义的理解也符合"以意逆志"之旨。"断章取义"是用诗的方法",以意逆志"是解诗的方法,两者在孟子的诗学修养中相得益彰。

酢浆草白茅根煎剂辅助治疗急性黄疸型肝炎52例临床观察

目的观察酢浆草白茅根煎剂联合西医疗法用于急性黄疸型肝炎的临床疗效。方法将急性黄疸型肝炎患者101例随机分为治疗组52例和对照组49例。对照组仅予以西医治疗,治疗组在对照组治疗基础上辅以酢浆草白茅根煎剂治疗。观察并比较2组临床疗效及肝功能改善情况。结果治疗组临床治愈率为51.92%,高于对照组的22.45%,差异有显著统计学意义(P<0.01)。但2组临床总有效率分别为95.15%、93.88%,差异无统计学意义(P>0.05)。2组治疗后总胆红素(TBIL)、直接胆红素(DBIL)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)及天冬氨酸氨基转移酶(AST)水平均低于治疗前,且治疗组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论酢浆草白茅根煎剂辅助治疗急性黄疸型肝炎明显优于单纯西医治疗的效果。

应用型本科“交互式”微课设计研究

"交互式"微课的交互性,即理论与实践的交互,学习者与微视频、专家教师学习同伴以及媒体界面的交互。应用型本科"交互式"微课设计的整体框架:前期需求分析是前提;"交互式"微视频设计是核心,即依据视频的表现力和教学需求选题,以项目方式组织微视频内容;突出交互性的学习活动设计,采用行动导向的教学策略,以技术应用能力为侧重点的评价设计;微课系统设计是重要组成部分,包括框架结构、导航策略以及界面设计。

防疫期间人员健康管理信息系统的设计与实现

通过分析新冠肺炎疫情以来,在进行人员健康信息统计时存在的一系列问题,设计并完成人员健康管理信息系统。该系统基于B/S架构,采用前后端分离技术开发,结合微信小程序,实现人员健康信息统计无纸化、便捷化和准确化。

旅游立市背景下秦皇岛旅游网站现状调研和对策研究

文章抽样对秦皇岛旅游网站现状进行调研,发现主要存在以下的一些问题:各大旅游网站对旅游景点的介绍简单,缺乏吸引力;各类型的旅游网站各自为营,定位不明确,特色不明显,缺乏统一的长期的发展目标;整合多方旅游资源的秦皇岛市旅游门户网站缺乏;同时还存在网站界面设计特色不明显;网站的互动功能和辅助服务功能不完善等方面的问题。文章在借鉴国内外成功的旅游网站建设的经验之上,从秦皇岛旅游网站内容、界面、服务、交互以及电子商务建设等方面提出了改进的策略,以期促进秦皇岛旅游业健康快速发展,同时也期对国内其他城市的旅游网站建设提供参考和建议。

失地农民职业技能教育培训现状与对策——基于秦皇岛开发区失地农民的调查

通过对秦皇岛经济技术开发区失地农民教育培训现状和需求的调研,发现失地农民教育培训意愿不强,参与培训机会较少,接受培训内容单一,培训效果不太理想;失地农民期望接受与就业相关且能直接带来经济收入的实用技能为主的内容多层次、形式多样化的教育培训。从政府、培训机构以及失地农民自身分析,失地农民教育培训中存在政府的政策和管理不够完善、培训机构的培训质量一般,失地农民自身学习条件有限的问题。提出了以政府为导向,以培训学校为主体,以失地农民为核心,以全社会为环境的对策。

水稻新品种“吉农大30号”选育及栽培技术

水稻新品种"吉农大30号"是经有性杂交、系谱法选育而成。2006—2008年吉林省区域试验结果表明,该品种比对照"通35"增产7.1%,2008年生产试验比对照"通35"增产7.0%。"吉农大30号"米质优,产量高,主要农艺性状优异,抗逆性较好,活秆成熟,于2009年通过吉林省农作物品种审定委员会审定。该品种适宜吉林省的长春、吉林、四平、松原、通化等中晚熟稻作区种植。

玉米新品种“长大19”选育报告

玉米新品种"长大19"是以自选系"P288"为母本、自选系"P291"为父本育成的杂交种。2年区域试验结果:平均产量12 245.0 kg/hm2,比对照"郑单958"增产12.1%;生产试验结果:平均产量11 377.6 kg/hm2,比对照"郑单958"增产12.6%。该品种于2010年1月通过吉林省农作物品种审定委员会审定。该品种的主要特点是高产、抗病、抗倒伏,适宜在吉林省晚熟区域推广种植。

星星之火 可以燎原——提高教师信息化水平的点-线-面模式探索

本文重点介绍了学校在对教师信息化水平提高中运用的点——线——面模式,通过强化点,提高线,扩展到面,一步步提高教师的信息化水平的模式探索,最终的目的是实现教育信息化。

蒲公英的营养价值及其开发利用前景

蒲公英是最常见的野菜资源,又名黄花地丁、婆婆草（丁）、奶汁草、黄花三七、蒲公草等,为菊科蒲公英属多年生草本植物,原产欧洲,世界各地均有生长,在欧洲和亚洲已被食用了几个世纪。在我国,除东南及华南省区外,几乎遍及全国。在众多绿色无污染的山野菜品种中,蒲公英风味独特,药食兼用深受人们青睐。

微生物酵素菌肥在萝卜上的应用效果

微生物肥料是近年来发展起来的新兴肥料,我们应用保罗微生物酵素菌肥在萝卜作物上进行了试验,结果与应用化肥产量处在同一显著水平,对萝卜品质有明显提高。