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题名F5G技术在智能化煤矿建设中的应用研究
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作者
李方见
吉升阳
刘纪芳
谷俊玲
李飞
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机构
河南能源集团永煤集团陈四楼煤矿
河南航天工业有限责任公司
永城职业学院
郑州市二七区嵩山路学校
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出处
《煤》
2024年第7期82-84,92,共4页
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文摘
基于F5G(The 5th Generation Fixed Networks,即第五代固定网络)新技术具备大带宽、低时延、高可靠、易部署、易扩展等优点,满足以物联网、AI(人工智能)、机器人、大数据、云计算、移动互联、自动控制为技术基础的智能化建设对安全的高质量要求,文章论述F5G工业光环网系统架构,分析F5G煤矿建设智能化方案优势,探讨F5G技术煤矿典型应用场景。结果表明:使用F5G技术能为煤炭行业带来巨大的经济、社会和安全效益,实现煤矿智能化,能有力促进煤炭工业高质量发展。
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关键词
煤矿智能化
F5G技术
工业光环网
典型应用场景
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分类号
TD655
[矿业工程—矿山机电]
TD82
[矿业工程—煤矿开采]
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题名“双师型”教师在技能型社会建设中的价值与作为
被引量:2
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作者
谷俊玲
孙涛
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机构
襄阳职业技术学院
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出处
《襄阳职业技术学院学报》
2023年第6期16-19,124,共5页
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文摘
“双师型”教师在技能型社会中的价值体现在“双师型”教师是职业教育培养高素质技术技能人才的关键,是职业教育服务地方经济的重要力量,是职业教育创新发展的重要保障。因此,“双师型”教师在技能型社会中可以在以下三个方面大有作为:更新教学内容和方法,提高职业院校的教育质量,提高人才培养质量,为技能型社会建设培养高技能人才;积极参与职业教育改革创新,健全职业教育体系,提供职业生涯规划指导,培育学生可持续发展能力;积极参与社会服务,为技能型社会企业提供技术支持,与行业企业深度合作,培养技能型社会建设需要的专业实践能力。
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关键词
“双师型”教师
技能型社会
价值与作为
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Keywords
dual-qualified teachers
skill-oriented society,value and role
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名在硫代或连多硫酸根等中硫原子氧化数的确定方法
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作者
金成树
李应辉
侯林
谷俊玲
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机构
绥化学院化学与制药工程系
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出处
《长春师范学院学报(自然科学版)》
2007年第4期51-53,共3页
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基金
绥化学院科学技术资助项目(项目编号:K062005)
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文摘
本文讨论了硫代、连多硫酸根等中所带电荷在不同位置时对氧化数所产生的影响,提出了确定硫代、连多硫酸根等中每个硫原子氧化数的方法。对有些硫代、连多硫酸根等所得的结果与某些教材和论著是不相同的。
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关键词
氧化数
正则共价结构
硫代硫酸根
连多硫酸根
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Keywords
oxidation number
canonical covalent forms
thiosulfate
polythionate
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分类号
O613.51
[理学—无机化学]
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题名情境教学法在小学英语教学中的运用
被引量:2
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作者
谷俊玲
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机构
河南师范大学教育学院
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出处
《西部素质教育》
2018年第23期235-236,共2页
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文摘
文章阐述了情境教学法的定义,分析了情境教学法在小学英语教学中应用的作用,指出了情境教学法在小学英语教学中的运用策略,包括利用实物,演示情境;利用图画,再现情境;利用肢体,表演情境;利用游戏,丰富情境;利用歌谣,升华情境。
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关键词
情境教学法
小学英语教学
新课程改革
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分类号
G623.41
[文化科学—教育学]
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题名“三督一体全方位”教学督导模式探索与实践
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作者
谷俊玲
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机构
襄阳职业技术学院
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第6期164-164,共1页
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文摘
如今随着我国经济的不断发展,人们对于教育的要求也是越来越高了。在新课标的改革下提出了“三督一体全方位”教学督导模式,以此来完善教学工作机制,建设高素质的督导队伍,进而不断的提升高等教育的教学质量。本文就以“三督一体全方位”教学督导模式探索与实践这个问题而展开了探讨。
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关键词
三督一体全方位
教学督导
探索
实践
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名新理念下小学语文教学的几点探讨
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作者
谷俊玲
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机构
内蒙古通辽市科尔沁区育新镇中心小学
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出处
《魅力中国》
2014年第26期128-128,共1页
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文摘
要有效地改革小学语文教学,真正达到课文教学的预期目标,必须通过多种途径和形式提高教师的教学水平,转变学生的学习方式,以学生为主体教学,全面提升小学生的综合素质,不断探究,积极进取,不断完善教学改革,使小学教育达到一个更高的水平。
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关键词
语文教学
学生主体
学习方式
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名职业院校德育工作浅析
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作者
张几峰
谷俊玲
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机构
襄阳技师学院
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出处
《青年与社会(中)》
2014年第11期212-212,共1页
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文摘
加强劳动者技能培养,提高劳动者素质,是职业院校一项十分迫切的任务。而做好职业教育,提高学生综合素质,增强他们的职业竞争力,是摆在职业院校主任面前的一项极为重要的战略任务。
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关键词
职业院校
德育
班主任工作
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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