运用Grice会话含义理论提高学生英语交际能力

无论传统语言学、结构语言学或是转换生成语言学，都认为语言学研究的对象只是语言本身。乔姆斯基（Ｎ．Ｃｈｏｍｓｋｙ）把语言能力（ＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃＣｏｍｐｅｔｅｎｃｅ）和语言行为（ＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃＰｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ）分开，认为语言的研究对象...

英语视听网络自主学习系统的构建及应用

基于校园网的英语视听网络自主学习系统的构建和应用进行探讨研究,开拓学生的自主学习能力,综合应用能力,为师生构建有效平台。

多媒体网络教学:一种全新的英语教学模式

对多媒体网络教学与传统教学模式差异的比较可以看到 ,多媒体网络教学以其特有优势 ,在提高学生语言实际运用能力方面发挥着重要的作用。如何将多媒体网络技术应用于英语教学 ,从而建立一种全新的英语教学模式 ,是现代外语教学应关注的重点。

研究生英语口语测试研究

以Hymes、Canale、Swain和Bachman的交际能力理论为基础 ,以Bachman的测试方法层面模式为框架 ,可以改进非英语专业研究生英语口语测试方法 ,促进研究生口语交际能力的培养和研究生英语教学水平的提高。

高校大规模计算机辅助英语口语测试实证研究

文章是关于大规模计算机辅助英语口语测试效果的实证研究报告。文章首先通过对比发现,计算机系统自动化判分与教师评分所得成绩的相关度为0.911,说明计算机评分基本可代替教师评分完成直接型口试任务。其次采用定量和定性分析方法,从受试者和教师角度对大规模计算机口语测试的效度和信度进行分析,论证了高校口语机考的可行性和整体测试效果。