催化裂化干气回收乙烯用于制备环氧乙烷的研究

叙述了在YS型银催化剂作用下,利用催化裂化于气回收的乙烯制备环氧乙烷的实验研究。结果表明:在银催化剂上催化氧化生成环氧乙烷的过程中,使用回收的乙烯,催化剂的初选择性可达80％;在保持环氧乙烷时空产率不变,经过2 000h催化剂稳定性试验后,选择性下降了3～4个百分点,反应温度上升约10℃,与用聚合级乙烯为原料进行比较,催化剂初选择性低2～3个百分点、稳定性略差。该结果为用回收乙烯生产环氧乙烷提供了试验依据。

乙烯在银催化剂上氧化本征动力学的研究

采用固定床恒温积分反应器,对YS—6型银催化剂进行乙烯氧化本征动力学研究。选择与工业应用接近的条件进行动力学实验,根据建立的动力学模型,用动力学试验数据采用双响应Marquardt法,以转化率、选择性为目标函数进行待定参数估值,确定待定参数,得到本征动力学方程。根据数学统计检验,文中所建立的模型残差分布合理,参数回归显著,能够反映YS—6型催化剂的反应特性。

反应气杂质对银催化剂催化氧化乙烯制环氧乙烷反应的影响

叙述了Ｃ２Ｈ６、Ｃ２Ｈ２、ＣＯ、Ｃ３Ｈ６等杂质对银催化剂上乙烯氧化制环氧乙烷反应性能影响的试验。微型反应器评价结果表明，在乙烯氧化制环氧乙烷的反应气体中，乙烷含量小于０．５％（体积分数）、乙炔含量小于１５μＬ／Ｌ、一氧化碳含量小于１００μＬ／Ｌ、丙烯含量小于１５μＬ／Ｌ时对催化剂的活性和选择性无明显影响。在乙烯氧化制环氧乙烷的正常反应条件下，即体积空速７０００ｈ－１、压力２．１ＭＰａ、温度２２０～２５０℃，在银催化剂上乙烷不发生反应，乙炔、一氧化碳和丙烯几乎全部和氧发生反应转化成二氧化碳和水。

反应气中水含量对银催化剂反应性能的影响

叙述了乙烯氧化制环氧乙烷反应气中水蒸气含量对银催化剂反应性能的影响。微型反应器评价结果表明:反应气中水蒸气含量在0.32％～3.88％时,乙烯转化率随反应气中水蒸气浓度的升高而降低;在一定的时空产率下,反应气中水蒸气的含量对银催化剂的活性、选择性和稳定性有不利影响,对银催化剂的活性和选择性的影响是部分可逆的。

环氧乙烷/乙二醇生产技术进展

综述了环氧乙烷和乙二醇生产技术在近年来发生的一系列改进。阐述了生产原料的多样化、乙二醇生产路线新开拓。环氧乙烷的生产进步主要有银催化剂的技术进步、反应器改进以及精制前路线的选择等;乙二醇的生产由传统直接水合法逐渐向催化法发展,以煤为原料来制备乙二醇成为新的选择。

乙烯环氧化反应器拟均相二维数学模型

利用YS高活性环氧乙烷银催化剂的乙烯环氧化动力学方程,根据环氧乙烷工业反应器工况及操作条件进行物料衡算、热量衡算,建立了拟均相二维数学模型,得到了不同的工艺操作条件下反应器催化剂床层中反应温度及反应组分浓度沿轴、径向的分布数据。对一维、二维拟均相数学模型计算结果进行了比较,并与工业实际数据对比,结果表明,两种模型计算结果接近,与工业装置数据都基本吻合。二维数学模型由于考虑了径向的温度和浓度梯度,计算结果更接近工业数据。

环氧乙烷水合制乙二醇的现状、技术进展及建议

综述了环氧乙烷水合制乙二醇的现状及技术进展,对我国环氧乙烷水合装置的改造提出了建议。

共读·共写·共成长

阅读点亮心灯,写作丰盈人生。在阅读中感受生活的美好,在写作中体会生命的真谛。每天和学生徜徉在阅读和写作中,心灵一次次受到洗礼,情感一次次得到熏陶。

如何实现学生快乐而主动的阅读

阅读是现代社会人所必须具备的重要素质,是人类获取信息的主要途径,广泛的阅读又可以让人变得聪明、豁达,享受阅读所带来的身心上的愉悦。作为教学重要阶段的小学教学,只有让学生进入丰富的阅读世界,畅游于浩瀚的书海中,这样才能让学生通过阅读来丰富知识积累,提高语文素养。