论叔本华哲学思想的理论来源与基本特质

叔本华哲学是沟通西方传统哲学和现代哲学的桥梁,其哲学深受东西方哲学的影响。叔本华哲学思想的主要理论来源有三:康德哲学、柏拉图哲学、印度哲学;其哲学的显著特点是唯意志主义、非理性主义、悲观主义。叔本华的哲学有其晦暗的消极的一面,也有其积极的可借鉴的现实价值。

关怀思想政治教育的概念探析

关怀思想政治教育是思想政治教育的一种新的形态,是关怀思想与传统思想政治教育的有机结合,关怀思想政治教育是在传统思想政治教育中融入关怀理念,运用关怀方法,通过具有关怀素质的思想政治教育者,在人与人、人与社会、人与自然的关怀关系中,开展以关怀自我、关怀他人为主线的道德观、人生观教育,以关怀社会为主线的政治观、法制观教育,以关怀自然为主线的世界观教育,促使受教育者形成感知关怀、回应关怀、实施关怀的被关怀者品质的社会实践活动。关怀性和政治性是关怀思想政治教育的本质属性。关怀思想政治教育的关系性和动态性、自然性和伦理性、情感性和知性是辩证统一的。

唐代的文教举措及其现代思想政治教育借鉴

唐代的文教举措以"儒学打底,佛老镶边"的思想文化格局为特征。其基本内容包括推动儒释道交流与融合,颁布《五经正义》,统一儒家经典,与科举制度相结合,与文学等相结合等。唐代的文教举措对于现代思想政治教育的开展具有一定的借鉴和启示意义:开展思想政治教育应该坚持马克思主义的指导与中国社会现实和文化传统相结合;推动马克思主义指导下的学术交流与多元文化的对话;加强思想政治教育教材与普及读物的结合;促进思想政治教育方式的多样化。

第五媒体时代下大学生思想政治教育路径探析

当前社会已经进入第五媒体时代。第五媒体具有便携性、简便性、即时性三大特征。运用第五媒体开展大学生思想政治教育可以促进大学生思想政治教育方法多样化;提高思想政治教育的针对性、互动性;促进大学生思想政治教育生活化;有助于隐性思想政治教育的展开等。运用手机飞信、手机微博和手机人人网等路径能够更有效地开展大学生思想政治教育。

论儒家“三不朽”思想及其企业激励意义

企业激励分为物质激励和精神激励。企业激励有利于激发员工的积极性,增强企业的凝聚力,促进企业目标的实现。在建构企业激励机制的过程中应充分发掘中国传统文化中的优秀资源,特别是儒家立言、立德、立功的"三不朽"思想。儒家"三不朽"思想需要进行现代转化,包括对德、功、言的内容的转化,对三者次序的转化,以及与制度建设的结合。

“中国梦”的价值开展与实现路径——基于对“横渠四句教”的新诠

“中国梦”是一种价值观念，代表了中华民族的美好愿望，也是长久以来激励中国人民进行社会主义革命和社会主义建设的精神力量。北宋著名理学家张载曾经提出著名的“横渠四句教”，即“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。从生态、民生（社会）、文化和政治四重维度对“横渠四句教”进行新的诠释，可以为“中国梦”的价值开展与实现路径提供某种借鉴。

网络公开课促进大学生思想政治教育的可能性及路径

网络公开课是指在网络上公开的、免费供全社会、全世界人们观看的讲授高等教育教学内容的教育类视频。经过几十年的发展，国内外的网络公开课资源日益丰富，网络公开课的影响日益扩大，运用网络公开课促进大学生思想政治教育的可能性日益完备。网络公开课的建设和宣传对推动大学生思想政治教育意义重大。

论我国婚姻财产制度中的司法实践维度

改革开放之后，我国经济社会发展进入了一个新阶段，同时，婚姻财产的数量和种类也发生了新的变化，这在我们的婚姻立法中也应当体现出来，集中表现在新时期婚姻财产制度对司法诉求有效性的重视。司法实践应当始终是引起立法者重视的重要维度。