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立足文本解读 依托情境感悟--部编教材小学语文四年级下册《母鸡》课例解析
1
作者
谷明艳
《新一代(理论版)》
2021年第6期217-217,共1页
情境教学是利用所创设的与课程学习相关的环境条件,实现和学生心境共鸣的教学方法,主要是根据教学任务创设的某种富有感情色彩的活动,进而激起学生学习情绪。
关键词
情境教学
小学语文
课例解析
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职称材料
题名
立足文本解读 依托情境感悟--部编教材小学语文四年级下册《母鸡》课例解析
1
作者
谷明艳
机构
威海市第二实验小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第6期217-217,共1页
文摘
情境教学是利用所创设的与课程学习相关的环境条件,实现和学生心境共鸣的教学方法,主要是根据教学任务创设的某种富有感情色彩的活动,进而激起学生学习情绪。
关键词
情境教学
小学语文
课例解析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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出处
发文年
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1
立足文本解读 依托情境感悟--部编教材小学语文四年级下册《母鸡》课例解析
谷明艳
《新一代(理论版)》
2021
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