黄腐酸通过调控花生根系形态及活力促进幼苗生长

在水培条件下,利用黄腐酸溶液与氮肥营养液交替培养的方式,研究不同浓度黄腐酸对花生幼苗生长及氮素利用的调控,为黄腐酸促进花生对氮肥的高效利用及绿色可持续发展提供理论支持。以山花9号花生品种为材料,设0 mg/L(CK)、50 mg/L(T1)、100 mg/L(T2)、150 mg/L(T3)、200 mg/L(T4)5个黄腐酸浓度梯度,在处理16 d和24 d时取样测定花生的农艺性状、植株干物质积累量、SPAD值、根系活力、根系形态参数。结果表明:黄腐酸显著影响花生幼苗根形态参数和根系活力,T2、T3、T4处理总根长、根表面积、根尖数均显著高于CK处理,T3、T4处理根体积显著高于CK处理。T3处理有最大的根系活力,与CK处理间差异显著。黄腐酸可以提高花生幼苗的氮素累积量和干物质积累量,与CK相比,处理16 d与处理24 d时花生幼苗的氮素累积量分别增加了7.9%~36.1%和11.1%~27.5%,干物质量分别增加了5.8%~32.6%和14.9%~39.5%。T3、T4处理的总氮累积量和总干质量显著高于CK处理,T2、T3、T4处理间差异不显著。使用黄腐酸可提高花生幼苗叶片的SPAD值,促进花生幼苗的生长。T2、T3、T4处理的主茎高显著高于CK、T1处理,T3、T4处理的侧枝长显著高于CK、T1、T2处理。相关分析表明,花生幼苗氮素累积量与花生幼苗的总根长、根表面积、根体积、根尖数、根系活力均呈显著正相关。综上,黄腐酸溶液可优化花生幼苗根系形态,提高根系活力,从而促进花生对氮素的吸收利用,增加植株氮素累积量,促进花生幼苗生长,进而提高植株总干物质积累量。水培条件下最佳的黄腐酸浓度为100~150 mg/L。

基于多模态特征融合的抑郁症识别

抑郁症是一种常见的精神疾病,现有的抑郁症诊断主要依赖于抑郁量表和精神科医生的访谈,具有较强的主观性。近年来,越来越多的研究者致力于通过脑电特征或音频特征识别抑郁症患者,但并未有研究将脑电信息与音频信息有效地结合起来,忽略了音频和脑电数据之间的相关性。因此本文提出一种基于全连接神经网络的多模态特征融合模型,通过对音频模态和脑电模态信息的特征融合提升抑郁症识别的准确率,为抑郁症的识别提供新的角度和方法。实验表明,多模态特征融合在MODMA数据集上的抑郁症识别准确率达到了81.58%且高于单模态抑郁症识别方法的准确率。这表明,相比于单模态识别,多模态特征融合模型能够提高抑郁症识别的准确率。

活性腐殖酸肥对花生叶片光合特性及产量的影响

为明确活性腐殖酸肥对花生叶片光合特性及产量的影响,促进花生肥料高效利用及绿色可持续发展,选用山花9号花生品种为试验材料,设活性腐植酸肥750kg/hm^(2)(FS100)、活性腐植酸肥600kg/hm^(2)(FS80)、活性腐植酸肥525kg/hm^(2)(FS70)、普通三元复合肥750kg/hm^(2)(PS100)、不施肥(CK)5个处理,在花生饱果成熟期测定叶绿素含量、叶面积指数、净光合速率等光合相关指标及产量。结果表明:活性腐殖酸肥显著提高了花生叶片的光合能力,与普通三元复合肥处理相比,活性腐殖酸肥处理显著提高了花生的叶面积指数、叶绿素含量和净光合速率,其中,2021年FS80处理的叶面积指数、叶绿素含量、净光合速率分别提高了8.3%、18.6%、18.0%,2022年分别提高了6.2%、7.5%、12.2%。FS100和FS80处理两年的生物产量均显著提高;单株结果数两年分别提高20.8%、13.4%和17.6%、10.1%,平均单果质量分别提高5.9%、5.3%和5.2%、4.9%。荚果产量两年分别提高1.3%~13.7%、2.1%~14.3%。综上,活性腐殖酸肥可显著提高花生生育后期叶片光合能力,增加生物产量,从而促进花生荚果产量的提高。本试验在传统施肥用量上减施20%~30%,即施用525~600kg/hm^(2)活性腐殖酸肥可实现花生绿色高效生产。

海水浸泡养护对磷酸钾镁水泥浆体微观结构和性能的影响

为研究海水浸泡养护对磷酸钾镁水泥(MKPC)浆体微观结构和性能的影响,测试了不同养护条件下MKPC浆体试件的抗压强度和干燥收缩率,分析了其物相组成和微观结构.结果表明:在海水浸泡环境下,如果MKPC浆体试件已凝结且具有一定的初始结构强度,其主要水化产物MgKPO_4·6H_2O(MKP)在呈弱碱性的海水环境下溶解度低、水解现象减轻;海水的渗入使MKPC浆体试件的水化反应得以持续进行,水化反应生成较多的MKP,在弱碱性海水环境下,MKP更易结晶,生成的MKP晶体结晶程度高、缺陷少,后续生成的MKP晶体不断填充MKPC硬化体的孔隙,使硬化体结构趋于致密;自然养护3d后浸入海水养护的MKPC试件有较高的抗压强度和较低的干燥收缩率,其28,60d抗压强度较全程自然养护的MKPC试件分别提高13%和5%,而其60d干燥收缩率仅为全程自然养护MKPC试件的12%,为28d后浸入海水养护MKPC试件的23%.

刍议播音主持的语言艺术

本文阐述了播音主持语言的艺术性,介绍了播音主持语言口语化、时尚化、亲和力等特点,并提出了基于受众心理追求语言时尚化,加强生活品位和个性特征的锤炼等播音主持语言艺术的创新策略。

他的记录至今无人打破

曾坚武是公安边防部队高等专科学校边境管理系五队队长。2006年毕业后留校,一直在学员队带兵。 他＂记忆超群＂,新学员入学不到一周,他就能把来自全国18个总队级单位的近百名学员的基本情况牢记于心;他军事过硬,曾多次代表学校参加公安部边防局举办的军事体育竞赛,虽然已满35岁,但体能素质丝毫不比＂95后＂的小伙子逊色;他以队为家,尽管学员队有轮值制度，但他几乎天天住在队部，和学员们学习训练共参与、娱乐生活在一起；他不善言辞，但凡事以身作则、率先垂范，学员们都说无声的教育更“走心”……

有一种心声叫“边防,我来了”

快!快!快!迅疾如风，快速突进，攻破敌方“阵地”。一夫当关，万夫莫开。装弹、上膛、击发，一气呵成，演练队员手中紧握钢枪、眼神刚毅坚定、动作迅猛利索，充分展现了过硬的军事素质。

有一个锦囊叫临别赠言

边防指挥教研室胥京川教授 武警学院边防指挥教研室副教授、兵种战术学硕士生导师，投身教学工作18年，他单位换了又换，职位变了又变，但唯一没离开的是战术实践，始终倾心投注的是教法研究。荣立个人三等功4次，主持的砺剑综合演练模式获武警学院教学成果一等奖，主编出版了《警察战术意识研究》《边防指挥学》等书籍，是大家公认的金牌教员。

有一种情怀叫军校毕业照

6月，就要毕业了。不知不觉，我已走过匆匆4年。回忆里，校园就像一辆墨绿的列车，载满了年轻的不羁与幻想，终点站是梦开始的地方。这个夏天，会有多少不舍，就会有多少泪水。分离的季节，多渴望夏至未至。看着我不舍的校园，我又能带走些什么呢？让我把训练场带走吧，上面有我们流过的汗水；让我把教学楼带走吧，教室里有我们的琅琅书声；让我把队旗带走吧，多少次曾为她呐喊；让我把你们带走吧，你们是我最珍贵的记忆。

有一份荣耀叫不忘初心

美好文字颂边防 “生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”这句话一直记录在我的笔记本里。

脚下有泥 为民情深

2003年,赵维祺竞争上岗担任湖北省谷城县冷集镇民政所主任。不到一年,因机构改革民政所被撤销,他被安排在镇民政办工作。17年来,在没有“编制”、人少事多的情况之下,他依然信心十足、干劲不减。