小学音乐教学中的节奏训练方法

在小学艺术教学中,音乐教学有利于培养小学生的想象力和思维创造力,促进小学生的快乐成长和健康发展。节奏作为音乐的基础,是音乐的结构和灵魂,其地位是不能被替代的。本文就小学音乐教学中的节奏训练方法浅谈自己的一点认识。

浅谈小学音乐班级合唱教学

合唱教学不仅能够丰富生活、陶冶情操,还能够激发学生对音乐学科的热爱之情。合唱作为小学音乐教学中的重要内容之一,可以促进学生之间的情感交流,提升学生音乐素养。小学音乐班级合唱教学当前还存在着一些障碍,需要广大的音乐教育者共同参与,积极探索出一个能够适应合唱教学行之有效的策略,以此来提高小学音乐班级合唱教学的质量。

小学音乐教学中体态律动的运用

在小学音乐课堂教学中,教师往往会运用体态律动来进行音乐的教学。所谓体态律动是指通过训练让学生通过听觉或者身体的感受用自己的肢体动作将对音乐的感受表达出来,不但可以提高学生学习音乐的兴趣,而且还能够有效地培养学生的创造性思维,增加师生之间的互动,活跃课堂气氛,提高教学效率。

高效液相色谱法测定小儿咳喘灵口服液中绿原酸的含量

高效液相色谱法测定小儿咳喘灵口服液中绿原酸的含量陈金霞，谷玲利，孙立新（哈尔滨中药二厂，哈尔滨１５０００１）小儿咳喘灵口服液由金银花，板蓝根、麻黄、石膏等组成。具有宣肺清热、止咳、祛疾、平喘作用，用于上呼吸道感染，气管炎，肺炎，咳嗽等。为保证制剂的质...