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影视资源在初中历史教学中的应用
1
作者
谷碧
《中学教学参考》
2017年第13期82-82,共1页
影视资料作为重要的历史课程资源,在初中历史教学中的运用,有利于向学生呈现真实的历史背景、鲜活的历史人物、动人心弦的历史故事、灿烂悠久的历史文化,从而有效地突破历史重难点,提高学生的学习积极性,培养学生的情感态度。
关键词
初中历史
课堂教学
影视资源
应用
下载PDF
职称材料
历史复习中应该注意的几个问题
2
作者
谷碧
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第22期62-63,共2页
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。老师依旧,但学生换了一茬又一茬,而且课本在更新,题目更是日新月异。那么,怎样和学生一道搞好历史复习工作赢得中考的胜利呢?
关键词
历史复习
复习工作
学生
老师
课本
中考
下载PDF
职称材料
浅谈初中历史教学中的德育渗透
3
作者
谷碧
《中学课程资源》
2017年第5期55-56,共2页
德育是新课程改革与素质教育的核心与灵魂,对促进学生健康全面发展具有积极导向作用。初中历史是德育的重要阵地,历史教学资料中也蕴含着大量德育素材。为此,历史教师在向学生传授历史文化知识的同时,也应注重对学生的德育渗透,引...
德育是新课程改革与素质教育的核心与灵魂,对促进学生健康全面发展具有积极导向作用。初中历史是德育的重要阵地,历史教学资料中也蕴含着大量德育素材。为此,历史教师在向学生传授历史文化知识的同时,也应注重对学生的德育渗透,引导学生运用辩证思维看待问题,培养他们的爱国主义精神与民族自信心,帮助他们形成正确的人生观、价值观。
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关键词
初中历史
德育教育
爱国主义
下载PDF
职称材料
题名
影视资源在初中历史教学中的应用
1
作者
谷碧
机构
江苏淮安市徐杨中学
出处
《中学教学参考》
2017年第13期82-82,共1页
文摘
影视资料作为重要的历史课程资源,在初中历史教学中的运用,有利于向学生呈现真实的历史背景、鲜活的历史人物、动人心弦的历史故事、灿烂悠久的历史文化,从而有效地突破历史重难点,提高学生的学习积极性,培养学生的情感态度。
关键词
初中历史
课堂教学
影视资源
应用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
历史复习中应该注意的几个问题
2
作者
谷碧
机构
江苏省淮安市徐杨中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第22期62-63,共2页
文摘
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。老师依旧,但学生换了一茬又一茬,而且课本在更新,题目更是日新月异。那么,怎样和学生一道搞好历史复习工作赢得中考的胜利呢?
关键词
历史复习
复习工作
学生
老师
课本
中考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中历史教学中的德育渗透
3
作者
谷碧
机构
淮安市徐杨中学
出处
《中学课程资源》
2017年第5期55-56,共2页
文摘
德育是新课程改革与素质教育的核心与灵魂,对促进学生健康全面发展具有积极导向作用。初中历史是德育的重要阵地,历史教学资料中也蕴含着大量德育素材。为此,历史教师在向学生传授历史文化知识的同时,也应注重对学生的德育渗透,引导学生运用辩证思维看待问题,培养他们的爱国主义精神与民族自信心,帮助他们形成正确的人生观、价值观。
关键词
初中历史
德育教育
爱国主义
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
影视资源在初中历史教学中的应用
谷碧
《中学教学参考》
2017
0
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职称材料
2
历史复习中应该注意的几个问题
谷碧
《试题与研究(教学论坛)》
2015
0
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职称材料
3
浅谈初中历史教学中的德育渗透
谷碧
《中学课程资源》
2017
0
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