全面建设小康社会目标:融真理性与价值性于一体的社会发展观

全面建设小康社会目标以人为中心,突出了对全体人民共享发展成果、社会全面进步的追求,体现了"自然—经济—社会"三维复合系统的可持续发展观,它使科学社会主义融入百姓的日常生活,社会主义的终极价值目标进一步"回到马克思",这是科学社会主义发展观的重大创新。

试析老子“道”及现实意义

"道"是老子的思想基础。他认为,"道"是世界的本体;"道"指规律性;"道"的基本属性是"自然无为"。"无为而治"是老子政治思想的核心内容。老子强调的"道常无为而无不为"的精辟之处在于他将有为与无为,成与败,得与失等辩证地统一起来,成为改造世界借鉴的方法论,对政府职能的转变与定位具有现实的意义。

关于素质教育的思考

推进素质教育,是培养21世纪一代新人的迫切要求,是提高国民整体素质的需要。我们必须正视传统教育中存在的种种问题,探究其产生的原因,从而采取相应措施,通过全社会的共同努力,推进素质教育,培养全面发展的人才。

浅析传统文化与我国行政管理

继承和发扬传统文化中的"人本观"、"协和观"、"经权观"、"激励观"等有价值管理思想,树立以人为本、以德治国现代行政管理理念。

加入WTO:中国面临的机遇与挑战

在经济全球化浪潮涌来之时,我们要赶上经济全球化的时代潮流,并使自己融入潮流之中的重要渠道就是加入WTO,加入WTO是中国经济发展的客观需要,为建设有中国特色的社会主义提供了空前的机遇,同时也提出了严峻的挑战,我们要抓住机遇,勇敢地迎接挑战,借此机会发展自己。

利益视角下的公共权力负向运行

本文运用利益分析法 ,分析论证了公共权力是一种资源价值 ,公共权力的工具性及其价值的正负向释放可以给不同权力主体带来各异的实际利益 ,着重讨论了公共权力负价值方向运行 (以下简称负向运行 )的表现、根源、危害和它的人民性、社会性复归的理论路径 ,对公共权力价值的最佳实现形式做了探索。