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劳动教育与STEM教育的融合——以生态农场的研学课程为例
被引量:
7
1
作者
谷红利
《科学教育与博物馆》
2020年第5期338-342,共5页
科技的发展带来产业的变革,对劳动者的素质提出了更高的要求。劳动教育是培养未来劳动人才的基石,不只是让学生参加简单的生产劳动,而是要培养学生的劳动素养,提高创造性劳动的能力。同时,STEM教育作为培养学生创造力的有效途径,被世界...
科技的发展带来产业的变革,对劳动者的素质提出了更高的要求。劳动教育是培养未来劳动人才的基石,不只是让学生参加简单的生产劳动,而是要培养学生的劳动素养,提高创造性劳动的能力。同时,STEM教育作为培养学生创造力的有效途径,被世界各国广泛认可。从劳动教育与STEM教育融合的角度出发,以生态农场的研学课程为例,旨在探索新时代劳动教育的新方法。
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关键词
劳动教育
STEM教育
研学旅行
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职称材料
题名
劳动教育与STEM教育的融合——以生态农场的研学课程为例
被引量:
7
1
作者
谷红利
机构
北京世纪明德教育科技股份有限公司
出处
《科学教育与博物馆》
2020年第5期338-342,共5页
文摘
科技的发展带来产业的变革,对劳动者的素质提出了更高的要求。劳动教育是培养未来劳动人才的基石,不只是让学生参加简单的生产劳动,而是要培养学生的劳动素养,提高创造性劳动的能力。同时,STEM教育作为培养学生创造力的有效途径,被世界各国广泛认可。从劳动教育与STEM教育融合的角度出发,以生态农场的研学课程为例,旨在探索新时代劳动教育的新方法。
关键词
劳动教育
STEM教育
研学旅行
Keywords
labor-education
STEM education
field trip
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
劳动教育与STEM教育的融合——以生态农场的研学课程为例
谷红利
《科学教育与博物馆》
2020
7
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