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一枝一叶总关情 情到深处始感人——“在品味情感中成长”课例赏析
被引量:
1
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作者
王磊
谷继珍
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第10期52-54,共3页
课标提出:“情感体验和道德实践是最重要的道德学习方式。教师要善于利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历和感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。”随着年龄增长、智力发展,初中生对情感的体验也在逐步丰富。
关键词
情感体验
品味
学习方式
教育情境
思想认识
智力发展
初中生
道德
原文传递
题名
一枝一叶总关情 情到深处始感人——“在品味情感中成长”课例赏析
被引量:
1
1
作者
王磊
谷继珍
机构
安徽省颍上县教育局教研室
安徽省马鞍山二中实验学校
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第10期52-54,共3页
文摘
课标提出:“情感体验和道德实践是最重要的道德学习方式。教师要善于利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历和感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。”随着年龄增长、智力发展,初中生对情感的体验也在逐步丰富。
关键词
情感体验
品味
学习方式
教育情境
思想认识
智力发展
初中生
道德
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一枝一叶总关情 情到深处始感人——“在品味情感中成长”课例赏析
王磊
谷继珍
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018
1
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