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“动车组技术”课程典型思政案例教学设计——以“解析高速动车组走行部技术”为例
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作者 史骏 毛骏 +1 位作者 谷茂庆 刘莉 《西安轨道交通职业教育研究》 2023年第3期38-41,共4页
动车组技术是铁道车辆专业群顶层互选课程,课程旨在帮助学生建立动车组大系统的概念,为学生进入动车组检修岗位奠定良好的理论基础,同时课程对学生做好角色转换,更好地度过社会适应的心理关键期起到重要作用。针对课程特点,案例创新性... 动车组技术是铁道车辆专业群顶层互选课程,课程旨在帮助学生建立动车组大系统的概念,为学生进入动车组检修岗位奠定良好的理论基础,同时课程对学生做好角色转换,更好地度过社会适应的心理关键期起到重要作用。针对课程特点,案例创新性地提出了“五引导”的教学策略和“一挖掘二引领三融入”的思政教学理念,引入现场视频案例,在案例中讲清知识,从案例中引入思政,将专业教学与思政教学融合设计,真正实现了知识传授与价值引领的有机统一。 展开更多
关键词 动车组技术 走行部 “五引导” “一挖掘二引领三融入”
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浅谈“动车组技术”课程典型思政案例教学设计——以“解析高速动车组走行部技术”为例 被引量:2
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作者 刘莉 尹文龙 +2 位作者 史骏 毛骏 谷茂庆 《中国设备工程》 2023年第1期249-251,共3页
动车组技术是铁道车辆专业群顶层互选课程,课程旨在帮助学生建立动车组大系统的概念,为学生进入动车组检修岗位奠定良好的理论基础,同时课程对学生做好角色转换,更好地度过社会适应的心理关键期起到了重要作用。针对课程特点,案例创新... 动车组技术是铁道车辆专业群顶层互选课程,课程旨在帮助学生建立动车组大系统的概念,为学生进入动车组检修岗位奠定良好的理论基础,同时课程对学生做好角色转换,更好地度过社会适应的心理关键期起到了重要作用。针对课程特点,案例创新性地提出了“五引导”的教学策略和“一挖掘二引领三融入”的思政教学理念,引入现场视频案例,在案例中讲清知识,从案例中引入思政,将专业教学与思政教学融合设计,真正实现了知识传授与价值引领的有机统一。 展开更多
关键词 动车组技术 走行部 “五引导” “一挖掘二引领三融入”
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变电设备状态检修的研究与实施 被引量:4
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作者 杨玉菲 谷茂庆 《内江科技》 2009年第4期39-39,共1页
变电设备是电网的主要构成部分,设备管理是电网坚强的基础。变电工区通过多年的探索和实践,总结了一整套变电设备管理状态检修的流程,意在持续改进、不断提高的基础上,最终使设备管理达到一个更高的目标。
关键词 电网 运行 检修 变电设备
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电气化铁道的智能选相真空断路器研究
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作者 杨玉菲 谷茂庆 罗星 《甘肃科学学报》 2009年第2期137-140,共4页
通过对自动过分相系统暂态过程的分析,研究开发了采用永磁操作机构的智能选相真空断路器.介绍了研制的单稳态永磁操作机构、高压真空灭弧室、断路器同步关合技术的具体实施方案,以及智能选相真空断路器成功应用于地面带电自动过分相技术... 通过对自动过分相系统暂态过程的分析,研究开发了采用永磁操作机构的智能选相真空断路器.介绍了研制的单稳态永磁操作机构、高压真空灭弧室、断路器同步关合技术的具体实施方案,以及智能选相真空断路器成功应用于地面带电自动过分相技术.实现了牵引变电所的零故障跳闸,提高了电气化铁道供电的可靠性. 展开更多
关键词 电气化铁道 永磁操作 真空断路器 智能选相
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浅谈高校团支部建设现状分析与对策
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作者 谷茂庆 《西安铁路职业技术学院学报》 2017年第3期59-61,64,共4页
2013年,习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时对共青团提出了提高团的吸引力和凝聚力、扩大目的工作有效覆盖面两大战略性课题。团组织活力的提升,须立足高校,从加强高校班级团支部建设入手。本文直面高校基层团支部... 2013年,习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时对共青团提出了提高团的吸引力和凝聚力、扩大目的工作有效覆盖面两大战略性课题。团组织活力的提升,须立足高校,从加强高校班级团支部建设入手。本文直面高校基层团支部建设中存在的问题,并对问题产生的原因加以分析,提出了具体解决措施. 展开更多
关键词 团支部建设 分析 对策
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防污闪技术在电气化铁道中的应用
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作者 杨玉菲 谷茂庆 《内江科技》 2009年第3期83-83,共1页
电气化铁路沿线因为工业污染的存在,极易在雾天和小雨等天气条件下发生闪络,跳闸停电中断铁路运输,对铁路运输产生严重影响。本文主要从防止绝缘子污闪的技术措施入手,探讨如何防止绝缘子污闪事故,以保证电气化铁路的畅通。
关键词 污闪 绝缘子 放电 电气化铁路
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