论中国五声调式的风格逻辑

调式是人类在长期的音乐实践中创立的乐音组织的结构形式,受民族、地区、语言、风俗等各方面的影响,在不同的历史时期和不同的文化背景中形成了不同的调式。每一种调式因其音律、音阶结构、音级间的关系等差异而独具特色,这种独特的音组织关系形成一种稳定化的、系统化的表达,成为某种音乐区别于其他音乐的基本风格。中国五声调式具有三分损益律的律制基础、“奉五声”的音阶基础、天然性的音级关系、温和性的音程结构和辩证性的功能与色彩音等形态特征,这些形态通过稳定的、系统化的表达而形成中国五声调式的风格逻辑。独具特色的中国五声调式是中华民族音乐的根基和灵魂,代表着中国传统音乐的基本风格。

通识教育背景下高校公共艺术教育的现状与对策

通识教育是普通高校实施素质教育的基础性教育,它面向全体大学生进行包括文化、艺术、科学、历史等知识在内的非专业性教育。公共艺术教育是通识教育的重要组成部分,它发挥着陶冶情操、提高学生审美情趣、培养全面发展的创新人才等重要作用。但由于对公共艺术教育投入不足、师资短缺、学生认识不足等使得公共艺术教育的开展进程缓慢。随着高校改革进程的加快,只有将公共艺术教育在内的通识教育课程提高到应有的位置上,才能不断培养国家需要的创新型复合人才。

论音乐创造力的实践金字塔结构

音乐创造力是一般创造力在音乐领域中的具体表现,是人在特定的社会文化环境中建构新颖而适当的音乐实践的心理品质。音乐创造力是由音乐创造性人格、音乐创造性思维、音乐创造性产品和音乐创造性环境相互协调、共同作用而构成的多维立体结构。文章整合了现有音乐创造力结构研究的优势与不足,提出了语境中的音乐创造力实践金字塔结构,试图为音乐创造力的理论研究与教育实践提供借鉴。

音乐专业大学生创业教育的现状调查与建议

音乐专业是当前高校较为热门的专业,大量的扩招导致"供过于求",形成音乐专业毕业生就业难的现状。据调查显示,多数音乐专业的大学生都有创业的想法,但缺乏创业教育而没有树立良好的创业意识。当下需要加强音乐专业大学生创业教育、重视创业科研、强化创业实践、增强创业政策与资金支持,从而鼓励音乐专业大学生自主创业,以创业带动就业。

文化相对主义音乐价值观下的民族音乐

文化是一个有着丰富内涵的综合体，它包括了从物质到观念，从制度到信仰，从风俗到地理环境下的整个民族、社会的生产生活，包括语言所赖以生存的庞大的生存体系。英同文化人类学家爱德华·泰勒指出：“文化是一种复杂体，它包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗，以及其他从社会上学得的能力与习惯。”音乐是一种艺术，自然也是一种文化，

陕西交响音乐创作发展述评

陕西交响音乐创作经过了半个多世纪的发展,通过老、中、青几代作曲家的薪火相传,经历了从无到有、从"模仿"到"成熟"的过程。陕西作曲家以深厚的传统文化积淀为基础,采用西方交响音乐的艺术形式,创作出了大量优秀的交响音乐作品。这些作品以鲜明的地域特色和独特的艺术魅力,逐步形成中国交响音乐的"陕军品牌"。

马可《陕北组曲》的艺术特色

马可是我国近代著名的作曲家与音乐理论家,他创作的管弦乐《陕北组曲》是他影响比较大的纯器乐作品之一。作品很好地运用西洋交响音乐技法和体裁,同时大量采用陕北民间音乐素材来创作,特别是在乐队配置中加入了板胡等民族乐器,从而使作品富于鲜明的中国民族特色,堪称民族器乐作品的经典之作。

试论陕西交响音乐创作中的民族化特色

陕西作曲家赵季平、韩兰魁、崔炳元等将西方音乐的体裁形式与中国传统文化相结合创作出具有民族化特色的交响音乐作品。在作品的创作中受到陕西地域文化因素的影响,不同程度的采用了民间音乐的音调、民族化的多声语言以及民族化的交响乐队等方式,从而具有浓郁的民族化特色。

普罗科菲耶夫《第七交响曲》的曲式结构形态

《第七交响曲》是普罗科菲耶夫创作的最后一部交响乐作品。作品在曲式结构上以传统古典曲式的结构为基础,并有意识地将不同曲式的结构原则加以交叉运用,形成极具特色的混合曲式的结构特征。这种既保持古典曲式严谨的结构,又加以恰当创新的手法,使作品的曲式结构在传统与创新之间达到完美的和谐。

普罗柯菲耶夫《第七交响曲》创作的艺术特征

《第七交响曲》是普罗科菲耶夫创作的最具代表性的交响乐作品,也是最具有古典主义形式和浪漫主义内容的一部作品。该作品在创作手法上将雅与俗、革新与继承、现代性与易解性完美的统一起来,融抒情性、民族性、创新性为一体,从而使作品具有宽泛性的创作理念。这种创作理念也是现代音乐艺术发展的一个有代表性的方向。

陕西交响音乐的创作特征与发展趋向

陕西作曲家以深厚的传统文化积淀为基础,并采用西方音乐的艺术形式,创作了大量优秀的交响音乐作品。这些作品在音乐的题材、体裁、风格、形式等方面体现出多元化的特征。陕西交响音乐作品以鲜明的地域特色和独特的艺术魅力,逐步形成中国交响音乐的"陕军品牌"。

“西府民歌”的考察与研究

陕西有4种历史文化,即姜炎文化、周秦文化、汉唐文化、延安文化。而姜炎文化,周秦文化则是宝鸡历史文化的主体。宝鸡是中国历史文化的丰盈偏仓。姜炎文化起源于宝鸡的姜水,是以炎帝为首的姜炎族创造的一种地域文化。姜炎文化是以农耕文化为主,并包含迳有医药、陶器、音乐、伦理,"日市"、祭祀、姓氏、傩舞等物质和精神文化。在音乐方面,史料《世本》是很详细的记载了炎帝制作五弦琴的过程。说神农氏(炎帝)琴长三尺六寸六分,上面有五根弦,分别为宫、商、角、徽、羽。

音乐创造力:概念与误识

音乐创造力是人脑对客观世界特定反映的一种心理品质,表现为人在特定的社会文化环境中进行音乐创造性活动所必须具备的能力。由于创造力的复杂性和音乐艺术的抽象性,人们对音乐创造力存有来源的神秘论、产生的天才论、类型的"霸权"论、产品的单一论和形成的个体生成论等一些误识。澄清这些误识,才能树立"科学"的音乐创造力观念,尊重音乐创造力形态的多样性,理解音乐创造力形成的社会交互性,从而将其作为人人都具备的日常能力加以培养。

新媒体环境下中国交响音乐的多元化传播

音乐文化的传承和发展是在传播中进行的。当前音乐的传播形成传统媒体与新媒体多元并存的格局。在新媒体时代,要充分利用现代传媒便捷、大众、互动的优势,将中国交响音乐更加广泛地传播,并通过传播传承和发展。

论普罗科菲耶夫交响乐创作的美学价值

普罗科菲耶夫是一位具有深刻而独特的思想风格与自成体系的表现手法的革新型作曲家,他创作的7部交响曲成为20世纪最受欢迎的作品。在他的作品中,抒情性因素是一个非常突出的艺术表现特征。在自律论音乐美学盛行的20世纪,这种鲜明而独特的抒情风格体现了情感论的音乐美学思想。

论曲式结构中的呼应原则

音乐新课程标准实施以来，在教与学的过程中，教学理念、目标、内容、方法等都发生了很大的变化，课改下一种新型的师生关系在逐步形成。