期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
2000-2010年中国田径跳跃项目成绩发展态势探讨
1
作者
豆文华
张国强
梁建美
《运动》
2012年第24期24-26,共3页
采用文献资料法、数理统计法等研究方法,对我国田赛跳跃项目的成绩进行分析,指出了影响因素,并为今后我国田赛跳跃项目的发展提出可行性建议,以期为我国田赛跳跃项目运动的发展做出贡献。
关键词
田赛
跳跃项目
成绩
统计分析
下载PDF
职称材料
普通高校公共体育教学改革与实施办法
2
作者
贾丽萍
豆文华
《吕梁高等专科学校学报》
2007年第1期68-69,共2页
通过调查和分析我国高校体育教学现状,根据新《纲要》精神,结合多年体育教学改革实践,提出了高校体育教学应实行学生开放式自主选课的管理机制,课内外一体化的教学模式等改革措施.
关键词
普通高校
公共体育
教学改革
下载PDF
职称材料
让小学数学阅读成为一种习惯
3
作者
豆文华
《青年与社会》
2019年第14期75-75,共1页
很多人认为“阅读”是作为语文的专用名词,实则不然,数学也需要阅读。一个好的阅读习惯有助于帮助小学生提升知识需求,增加知识积累,而数学阅读习惯的培养对小学生的身心发展有着很大的作用,通过调查问卷的结果研究发现,当代小学生对于...
很多人认为“阅读”是作为语文的专用名词,实则不然,数学也需要阅读。一个好的阅读习惯有助于帮助小学生提升知识需求,增加知识积累,而数学阅读习惯的培养对小学生的身心发展有着很大的作用,通过调查问卷的结果研究发现,当代小学生对于数学的阅读现况不容乐观,对数学语言的理解少之又少,如何培养起小学生对数学阅读的兴趣,让数学阅读成为一种习惯,文章章将进行详细的阐述。
展开更多
关键词
数学阅读
习惯
内容及方法
下载PDF
职称材料
谈如何让学生在快乐中学数学
4
作者
豆文华
《才智》
2019年第17期171-171,共1页
小学阶段的学生由于年龄较小,所以生理和心理认知都是不成熟的。他们希望可以学到很多新鲜的知识,但是在学习中又不能长时间集中学习注意力。这就需要数学教师在教学中精心设计一些生动有趣的教学活动,以此建立良好的师生关系,鼓励学生...
小学阶段的学生由于年龄较小,所以生理和心理认知都是不成熟的。他们希望可以学到很多新鲜的知识,但是在学习中又不能长时间集中学习注意力。这就需要数学教师在教学中精心设计一些生动有趣的教学活动,以此建立良好的师生关系,鼓励学生主动参与到学习中。基于此,本文主要介绍在快乐中使学生学习数学的有效方法,希望可以为有需要的人提供参考意见。
展开更多
关键词
学生
数学
快乐
原文传递
题名
2000-2010年中国田径跳跃项目成绩发展态势探讨
1
作者
豆文华
张国强
梁建美
机构
忻州师范学院体育系
出处
《运动》
2012年第24期24-26,共3页
基金
山西省教育科学"十一五"规划2009课题(编号:GH-09229)
文摘
采用文献资料法、数理统计法等研究方法,对我国田赛跳跃项目的成绩进行分析,指出了影响因素,并为今后我国田赛跳跃项目的发展提出可行性建议,以期为我国田赛跳跃项目运动的发展做出贡献。
关键词
田赛
跳跃项目
成绩
统计分析
分类号
G823 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
普通高校公共体育教学改革与实施办法
2
作者
贾丽萍
豆文华
机构
山西大学体育学院
出处
《吕梁高等专科学校学报》
2007年第1期68-69,共2页
文摘
通过调查和分析我国高校体育教学现状,根据新《纲要》精神,结合多年体育教学改革实践,提出了高校体育教学应实行学生开放式自主选课的管理机制,课内外一体化的教学模式等改革措施.
关键词
普通高校
公共体育
教学改革
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
让小学数学阅读成为一种习惯
3
作者
豆文华
机构
榆中县博雅小学
出处
《青年与社会》
2019年第14期75-75,共1页
文摘
很多人认为“阅读”是作为语文的专用名词,实则不然,数学也需要阅读。一个好的阅读习惯有助于帮助小学生提升知识需求,增加知识积累,而数学阅读习惯的培养对小学生的身心发展有着很大的作用,通过调查问卷的结果研究发现,当代小学生对于数学的阅读现况不容乐观,对数学语言的理解少之又少,如何培养起小学生对数学阅读的兴趣,让数学阅读成为一种习惯,文章章将进行详细的阐述。
关键词
数学阅读
习惯
内容及方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈如何让学生在快乐中学数学
4
作者
豆文华
机构
榆中县博雅小学
出处
《才智》
2019年第17期171-171,共1页
文摘
小学阶段的学生由于年龄较小,所以生理和心理认知都是不成熟的。他们希望可以学到很多新鲜的知识,但是在学习中又不能长时间集中学习注意力。这就需要数学教师在教学中精心设计一些生动有趣的教学活动,以此建立良好的师生关系,鼓励学生主动参与到学习中。基于此,本文主要介绍在快乐中使学生学习数学的有效方法,希望可以为有需要的人提供参考意见。
关键词
学生
数学
快乐
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2000-2010年中国田径跳跃项目成绩发展态势探讨
豆文华
张国强
梁建美
《运动》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
普通高校公共体育教学改革与实施办法
贾丽萍
豆文华
《吕梁高等专科学校学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
让小学数学阅读成为一种习惯
豆文华
《青年与社会》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
谈如何让学生在快乐中学数学
豆文华
《才智》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部