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2000-2010年中国田径跳跃项目成绩发展态势探讨
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作者 豆文华 张国强 梁建美 《运动》 2012年第24期24-26,共3页
采用文献资料法、数理统计法等研究方法,对我国田赛跳跃项目的成绩进行分析,指出了影响因素,并为今后我国田赛跳跃项目的发展提出可行性建议,以期为我国田赛跳跃项目运动的发展做出贡献。
关键词 田赛 跳跃项目 成绩 统计分析
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普通高校公共体育教学改革与实施办法
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作者 贾丽萍 豆文华 《吕梁高等专科学校学报》 2007年第1期68-69,共2页
通过调查和分析我国高校体育教学现状,根据新《纲要》精神,结合多年体育教学改革实践,提出了高校体育教学应实行学生开放式自主选课的管理机制,课内外一体化的教学模式等改革措施.
关键词 普通高校 公共体育 教学改革
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让小学数学阅读成为一种习惯
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作者 豆文华 《青年与社会》 2019年第14期75-75,共1页
很多人认为“阅读”是作为语文的专用名词,实则不然,数学也需要阅读。一个好的阅读习惯有助于帮助小学生提升知识需求,增加知识积累,而数学阅读习惯的培养对小学生的身心发展有着很大的作用,通过调查问卷的结果研究发现,当代小学生对于... 很多人认为“阅读”是作为语文的专用名词,实则不然,数学也需要阅读。一个好的阅读习惯有助于帮助小学生提升知识需求,增加知识积累,而数学阅读习惯的培养对小学生的身心发展有着很大的作用,通过调查问卷的结果研究发现,当代小学生对于数学的阅读现况不容乐观,对数学语言的理解少之又少,如何培养起小学生对数学阅读的兴趣,让数学阅读成为一种习惯,文章章将进行详细的阐述。 展开更多
关键词 数学阅读 习惯 内容及方法
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谈如何让学生在快乐中学数学
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作者 豆文华 《才智》 2019年第17期171-171,共1页
小学阶段的学生由于年龄较小,所以生理和心理认知都是不成熟的。他们希望可以学到很多新鲜的知识,但是在学习中又不能长时间集中学习注意力。这就需要数学教师在教学中精心设计一些生动有趣的教学活动,以此建立良好的师生关系,鼓励学生... 小学阶段的学生由于年龄较小,所以生理和心理认知都是不成熟的。他们希望可以学到很多新鲜的知识,但是在学习中又不能长时间集中学习注意力。这就需要数学教师在教学中精心设计一些生动有趣的教学活动,以此建立良好的师生关系,鼓励学生主动参与到学习中。基于此,本文主要介绍在快乐中使学生学习数学的有效方法,希望可以为有需要的人提供参考意见。 展开更多
关键词 学生 数学 快乐
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