依托情境 提升信息技术教学实效

在知识目标向核心素养培养目标转变的当下,小学信息技术教学想要实现学科的高效育人,促进学生信息素养的提升,教师就必须综合学科的特征进行创新性教学。依托情境创设,信息技术在现阶段的教育工作中得到了广泛运用,通过引领学生进入真实情境,可切实强化学生的学习感受,提升学生的学习能力。基于此,本文从创设直观、问题及生活情境等多方面出发,概述了小学信息技术中依托情境创设进行教学的策略。

施工企业物资管理信息化建设工作中大数据技术的应用

文章从施工企业物资管理的内容入手,明确了物资信息化管理的作用及重要性,并详尽介绍了物资管理信息化建设过程中大数据技术的具体应用,深入探索了大数据的价值,以提高企业的物资管理水平。

工程机械设备智能化管理工作的几点思考

施工单位的生产大多依靠机械设备,生产过程中涉及的工序和技术较为复杂,所以很容易出现问题,而积极改进和优化机械设备,提高设备运行和管理的智能化水平可以避免这些问题的产生。文章基于当前施工单位工程机械设备管理现状,详细探讨了工程机械智能化特点、需求以及实现手段,可供相关人员参考。