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以表现能力做铺垫,开发学生的思维、审美、创造能力
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作者 贝戌民 《苏州工艺美术职业技术学院学报》 2003年第2期7-,共1页
对学生思维能力、审美能力、创造能力的培养开发是教学的首要任务.以前我们停留在造型的刻划上,是一种欠缺.
关键词 铺垫
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