西藏高校学生一次性餐具的使用及认知程度调查

目的:调查西藏大学生一次性餐具的使用情况及对一次性餐具的认知程度,为创建"绿色学校"、培养学生保护环境的意识和实践能力提供理论依据。方法:课题组利用问卷法问卷调查表,随机抽取西藏大学五个学院,每个学院各60人,共计300人,作为本次调查的对象。结果:使用一次性餐具的频率、认知程度、关注度均有差异。结论:建议从各方面加强宣教活动,提倡环保意识。