基于市场发展趋势看电子商务教学发展

随着计算机应用技术的推广,市场化发展趋势的大力推进。电子商务平台引领新经济经营模式,带来了企业间广泛的竞争。电子商务发展和改革的不断渗透,也使电子商务专也教学成为独树一帜的楷模。论文主要从电子商务专业的发展趋势、电子商务教学专业建设、电子商务课程建设现状和改革、基于市场发展趋势开展电子商务教学四方面来年展开论述。尤其是在市场经济发展下,将新理念、新尝试注入到电子商务教学中,促进电子商务的经久发展。

中职班主任教学管理工作中的情感教育有效渗透

班级是每个学生学习和日常生活当中最重要的场所。班主任是学生在学校的最重要的管理人员,在教学管理当中起着非常重要的作用。学生的个人成长深受老师的关心和关注。现如今,绝大多数中职学生存在多种问题,比如存在情感缺失,学习习惯差,生活习惯不良,学习态度不端正。面对学生的这些问题,中职班主任需要发挥自己的重要作用,需要根据学生的具体实际的情况,进行有针对性的管理工作。将情感教育逐渐渗透进班主任管理工作当中,进而,有效培养学生健康的心理,改善生活习惯,学习习惯。充分满足学生的情感需求,有效提升中职管理的工作成果。

创新能力培养目标下计算机教学对策探索

随着社会发展速度的加快,当今人们对工作效率的提升有很大的需求,所以,这就要求有更多技术型人才的出现。尤其是互联网科技领域,对人才的需求与日俱增。而中职院校是一个为社会提供高素质专业人才的重要教学阵地,所以,各中职院校应当重视起对学生计算机专业的培养。但现阶段中职院校开展的计算机教学活动尚存在诸多问题,本文将结合一些实际教学中出现的问题,简要讨论在计算机教学中培养学生创新能力的一些策略。

陶行知教育理念在中职计算机教学中的应用思路

中职计算机教学在当前的教学模式中存在相对滞后的处境,由于教学方法的陈旧,教学观念的不合理,使得中职计算机教学与当前社会所需的计算机专业人才需求严重脱节。本文通过对陶行知教学思想进行探讨分析,进而探讨陶行知教学理念在中职计算机教学过程中的应用实践。