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初中理化生实验考核的探索
被引量:
1
1
作者
费宏星
钟全法
《教学仪器与实验(中学版)》
2004年第11期47-48,共2页
实验教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径 ,是推进学校实施新课程的动力之一。本文阐述了学校开展实验教学的现状 ,开展理化生实验考核的意义和考核的具体操作。
关键词
实验教学
初中
实验考核
课程改革
物理
生物
化学
下载PDF
职称材料
题名
初中理化生实验考核的探索
被引量:
1
1
作者
费宏星
钟全法
机构
江苏省溧阳市教学仪器装备处
江苏省溧阳市第二中学
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2004年第11期47-48,共2页
文摘
实验教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径 ,是推进学校实施新课程的动力之一。本文阐述了学校开展实验教学的现状 ,开展理化生实验考核的意义和考核的具体操作。
关键词
实验教学
初中
实验考核
课程改革
物理
生物
化学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中理化生实验考核的探索
费宏星
钟全法
《教学仪器与实验(中学版)》
2004
1
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