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数学奥林匹克问题
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作者 张延卫 吴伟朝 +1 位作者 贺斌 费振鹏 《中等数学》 2004年第1期48-49,F004,共3页
关键词 数学试题 中学 一元二次方程 正方形 集合 数列
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例析数学竞赛中的计数问题 被引量:1
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作者 费振鹏 《中学数学月刊》 2003年第10期44-47,共4页
关键词 数学 竞赛题 计数问题 组合 高中 解法
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2002年英国数学奥赛第2轮试题及解答
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作者 费振鹏 《中学数学教学》 2003年第5期44-44,共1页
关键词 数学奥赛 2002年 英国 试题 解题方法 几何题
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辅助元——化难为易的桥(初一、初二、初三)
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作者 费振鹏 《数理天地(初中版)》 2002年第8期19-20,共2页
对某些较难的数学问题,适当地引入辅助元,则可比较容易地被解,在这里,辅助元起了一个化难为易的过渡作用.
关键词 化难为易 辅助元 抽水机 江苏省 池塘 平均数 方容器 篮子 数学问题 过渡作用
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世界杯中用数学(初一、初二、初三)
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作者 费振鹏 《数理天地(初中版)》 2002年第12期41-42,共2页
人们在观看足球比赛时,主要去欣赏运动员激烈的对抗、绝妙的配合、娴熟的脚法、准确的射门,本文和读者们一起来探讨世界杯足球赛中的两个数学问题。
关键词 世界杯足球赛 正五边形 正六边形 出线 足球比赛 球面 球队 比赛后 积分 支队
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1998年高中联赛加试题(1)的简证
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作者 费振鹏 《中学数学月刊》 1999年第4期40-40,共1页
题目 如图1,O,I分别为△ABC的外心和内心,AD是BC边上的高,I在线段OD上,求证:△ABC的外接圆半径等于BC边上的旁切圆半径。
关键词 加试题 圆半径 联赛 1998年 高中 盐城市城区 旁切 江苏省 半周长 外接
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一道竞赛题的简证及推广
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作者 费振鹏 《中等数学》 1999年第6期19-19,共1页
题目:平面上给定五点A、B、C、D、E,其中任何三点不在一直线上.试证:任意地用线段连结某些点(这些线段称为边),若所得到的图形中不出现以这五点中的任何三点为顶点的三角形,则这个图形不可能有7条或更多条边。
关键词 竞赛题 简证 完全图 抽屉原理 江苏省 相异点 不共线 三角形 盐城市 图形
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数学奥林匹克初中训练题(38)
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作者 费振鹏 《中等数学》 1999年第3期40-43,共4页
第一试 一、选择题(每小题7分,共42分) 1.锐角△ABC中,记x=sinA+sinB+sinC,y=osA+cosB+cosC.则x、y的大小关系为( ). (A)x】y (B)x=y (C)x【y (D)x、y的大小关系不确定 2.已知方程ax^2+bx+c=0的两实根是a、c(ac≠0).则方程9cx^2+3bx+a=... 第一试 一、选择题(每小题7分,共42分) 1.锐角△ABC中,记x=sinA+sinB+sinC,y=osA+cosB+cosC.则x、y的大小关系为( ). (A)x】y (B)x=y (C)x【y (D)x、y的大小关系不确定 2.已知方程ax^2+bx+c=0的两实根是a、c(ac≠0).则方程9cx^2+3bx+a=0的根的情况是( ). 展开更多
关键词 数学奥林匹克初中 训练题 大小关系 总利润 尺规作图 盐城市城区 平行直线 韦达定理 钢管生产 利润最大
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平方差型不定方程的解法
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作者 费振鹏 《中等数学》 2010年第4期7-10,共4页
(本讲适合高中) 平方差型不定方程,通常先选择适当的模数(或结合二项式定理)对其指数进行奇偶性分析,再因式分解,最后,通过对质因子的分析来求解.本文介绍高中数学竞赛中最常见的平方差型不定方程的解法.
关键词 不定方程 平方差 解法 二项式定理 因式分解 数学竞赛 奇偶性 高中
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2002年英国数学奥林匹克第2轮试题及解答
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作者 费振鹏 《中学数学月刊》 2004年第4期41-42,共2页
关键词 2002年 英国 数学 奥林匹克竞赛 第2轮 试题 解法 高中
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03年英国数学奥林匹克第2轮试题及解答(高一、高二、高三)
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作者 费振鹏 《数理天地(高中版)》 2003年第9期23-24,共2页
一、试题原文1. For each integer n > 1, let p(n) denote the largest prime factor of n. Determine all triples x,y,z of distinct positive integers satisfying(i) x,y,z are in arithmetic progression and(ii) p(xyz)≤3.2.... 一、试题原文1. For each integer n > 1, let p(n) denote the largest prime factor of n. Determine all triples x,y,z of distinct positive integers satisfying(i) x,y,z are in arithmetic progression and(ii) p(xyz)≤3.2. Let ABC be a triangle and let D be a point on AB such that 4AD = AB. The half - line l is drawn on the same side of AB as C, starting from D and making an angle of θwith DA where θ=∠ACB. If 展开更多
关键词 2003年 英国 数学 奥林匹克竞赛 第2轮 试题 解法 高中
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数学竞赛中的整数问题及其解法
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作者 费振鹏 《中学数学研究》 2003年第1期45-47,共3页
关键词 数学竞赛 解法 整数问题 高中 教学 数学 解题 代数
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2003年加拿大数学奥林匹克试题及参考解答
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作者 费振鹏 《中学数学月刊》 2004年第1期36-38,共3页
关键词 2003年 加拿大 数学 奥林匹克试题 参考答案 竞赛题 中学
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竞赛中的计数(高三)
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作者 费振鹏 《数理天地(高中版)》 2003年第8期23-24,26,共3页
组合数学中的计数问题,虽然是数学竞赛中的熟面孔.但并非都很容易,其中不少题目.却颇费心思.本文说明可通过构造法描绘出对象的简单数学模型,借助在计数问题中常用的一些数学原理求解.
关键词 组合数学 计数问题 竞赛题 高中 构造法 数学模型 解法
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03年加拿大数学奥林匹克试题及解答
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作者 费振鹏 《数理天地(高中版)》 2003年第10期21-22,20,共3页
1.Consider a standard twelve-hour Clock whosehour and minute hands move continuously.Let m be aninteger,with 1≤m≤720.At precisely m minutesafter 12:00,the angle made by the hour hand andminute hand is exactly 1°... 1.Consider a standard twelve-hour Clock whosehour and minute hands move continuously.Let m be aninteger,with 1≤m≤720.At precisely m minutesafter 12:00,the angle made by the hour hand andminute hand is exactly 1°.Determine all possible valuesof m.2.Find the last three digits of the number2003 2002 2001。3.Find all real positive solutions(if any)tOx3+y3+z3=x+y+z,andx2+y2+z2=xyz. 展开更多
关键词 2003年 加拿大 数学 奥林匹克试题 解法 高中
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中国邮递员问题
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作者 费振鹏 《初中生数学学习(初二版)》 2003年第7期53-55,共3页
关键词 中国 邮递员问题 图论 数学分支 路线寻求 初中
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2009/10年英国数学奥林匹克第一轮试题及解答
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作者 费振鹏 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2010年第12期48-48,F0003,共2页
题1求满足x2+y2+z2=2(yz+1)且x+y+z=4018的所有整数解{x,y,z}.
关键词 数学奥林匹克 解答 试题 英国 整数解
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寻觅竞赛杂题的解题机智例说
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作者 费振鹏 《中学数学月刊》 2003年第4期44-45,共2页
关键词 数学竞赛 竞赛题 解题方法 数形结合 反证法
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例谈数学实验中的“±1”法与奇偶性分析
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作者 费振鹏 《数学教学》 2002年第6期27-28,共2页
解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题,可以感受到其中绝妙的数学思想方法,领略其中的数学思想方法的深远价值! 【问题一】桌上放着8只茶杯。
关键词 数学实验 “±1”法 奇偶性 中学 数学思想方法
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数学竞赛中的计数问题
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作者 费振鹏 《中等数学》 2004年第3期11-13,共3页
关键词 组合数学 数学竞赛 中学 数学教育
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