“岗课赛证”融合的人才培养模式研究——以计算机网络技术专业为例

在职业教育实施“1+X”证书制度改革,以及各高校对全国职业院校技能大赛高度重视的背景下,高职院校迫切需要改革现有的人才培养模式。计算机网络技术专业人才培养模式如何更好地将岗位技能、“1+X”证书、职业技能大赛融合在一起是一个值得研究的课题。以提高人才培养质量为出发点,研究“岗课赛证”融合的人才培养模式,并给出实施建议。

基于泛雅平台的无纸化考试应用研究

无纸化考试具有减少人群聚集、节省人力物力、节能环保等众多优势,但在数字化校园建设的支持下没有全面推广。基于泛雅平台系统的应用,通过对无纸化考试现状和不足的分析,从特殊课程无纸化考试解决办法、题库优化设置方法、防作弊措施以及无纸化考试成绩智能分析等方面进行了应用研究。

慕课对于高职计算机课程教育形态的创新与推动作用

慕课还称之为大规模开放性的在线课程,这种新兴起的教学模式在我国迅速发展,推动了我国教育的创新和改革。针对高职的计算机课程教育,慕课不同于传统模式的教学,它具有参与范围广、全程免费以及开放性的特点,不仅如此,慕课还吸收了多元化的教育理念和教育方法。然而我国慕课的发展仍然处于初期阶段,结合慕课的特征,探究慕课对高职计算机课程教育形态的创新与推动作用。