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实践出真知
1
作者
费新仁
《物理教师(初中版)》
2009年第5期21-21,共1页
现在的学生已不甘愿做知识的“容器”,而喜欢用自己的大脑思考问题.他们不再将教师的说教、名家的言论、课本上的内容奉若神明,而是敢于说“不”,表现出强烈的探究意识和创新精神.作为教师,也应与时俱进,转变思想观念,树立新课...
现在的学生已不甘愿做知识的“容器”,而喜欢用自己的大脑思考问题.他们不再将教师的说教、名家的言论、课本上的内容奉若神明,而是敢于说“不”,表现出强烈的探究意识和创新精神.作为教师,也应与时俱进,转变思想观念,树立新课程观念.在新课程的理念下,积极适应学生,改变教法.
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关键词
课程观念
创新精神
探究意识
与时俱进
思想观念
学生
教师
课本
原文传递
题名
实践出真知
1
作者
费新仁
机构
湖北省阳新县白杨中学
出处
《物理教师(初中版)》
2009年第5期21-21,共1页
文摘
现在的学生已不甘愿做知识的“容器”,而喜欢用自己的大脑思考问题.他们不再将教师的说教、名家的言论、课本上的内容奉若神明,而是敢于说“不”,表现出强烈的探究意识和创新精神.作为教师,也应与时俱进,转变思想观念,树立新课程观念.在新课程的理念下,积极适应学生,改变教法.
关键词
课程观念
创新精神
探究意识
与时俱进
思想观念
学生
教师
课本
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
实践出真知
费新仁
《物理教师(初中版)》
2009
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