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题名浅谈数学教学有效情境的创设
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作者
费明智
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机构
江苏省东台市溱东镇中学
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2016年第5期75-75,共1页
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文摘
《数学课程标准》指出,数学教学,要紧密联系学生的生活实际,以学生的生活经验和已有知识出发,创设有价值的数学情境,激发学生的兴趣,让学生在生动具体的情境中学习数学。新课程理念下数学教学情境的创设,是课堂教学改革的切入口。结合自身教学实践,就数学教学中情境创设作了一些探讨。
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关键词
数学教学
情境创设
兴趣
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名简单性质 大有作为
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作者
费明智
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机构
江苏省东台市溱东镇中学
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出处
《初中数学教与学》
2010年第10期9-11,共3页
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文摘
在几何解题中，某些简单的性质，往往能打开较为复杂的几何问题的大门．这里举一例如下．
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关键词
性质
几何解题
几何问题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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