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初中音乐教学中学生审美能力培养
被引量:
3
1
作者
费秀秀
《黄河之声》
2017年第2期39-39,共1页
全面发展教育理念的提出,要求初中教育除了要重视学生的文化素质培养之外,还应重视对学生的审美能力进行培养。音乐教学作为一种重要的艺术教学形式在初中教育中对学生审美能力的培养有着至关重要的作用。初中教师在教学中应明确英语教...
全面发展教育理念的提出,要求初中教育除了要重视学生的文化素质培养之外,还应重视对学生的审美能力进行培养。音乐教学作为一种重要的艺术教学形式在初中教育中对学生审美能力的培养有着至关重要的作用。初中教师在教学中应明确英语教学对学生审美能力培养所具备的重要意义,并对现有的音乐教学方式进行科学合理的转变,确保在提高学生审美能力的基础上促进学生得到全面的发展。
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关键词
初中
音乐教学
审美能力
意义
策略
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职称材料
题名
初中音乐教学中学生审美能力培养
被引量:
3
1
作者
费秀秀
机构
山东日照市岚山区巨峰镇初中
出处
《黄河之声》
2017年第2期39-39,共1页
文摘
全面发展教育理念的提出,要求初中教育除了要重视学生的文化素质培养之外,还应重视对学生的审美能力进行培养。音乐教学作为一种重要的艺术教学形式在初中教育中对学生审美能力的培养有着至关重要的作用。初中教师在教学中应明确英语教学对学生审美能力培养所具备的重要意义,并对现有的音乐教学方式进行科学合理的转变,确保在提高学生审美能力的基础上促进学生得到全面的发展。
关键词
初中
音乐教学
审美能力
意义
策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初中音乐教学中学生审美能力培养
费秀秀
《黄河之声》
2017
3
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