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新课标下传统戏曲融入小学音乐课程的路径探究
1
作者
费能成
《黄河之声》
2023年第23期154-157,共4页
戏曲是中华优秀传统文化的精粹,有着“天下美名扬”的称谓,是中国传统文化的重要表征之一,蕴含着深厚的历史人文底蕴和独特的艺术魅力。本文主要阐述在新课标指引下传统戏曲融入小学音乐课程的意义与可行性分析,构建融入地方戏曲--靖江...
戏曲是中华优秀传统文化的精粹,有着“天下美名扬”的称谓,是中国传统文化的重要表征之一,蕴含着深厚的历史人文底蕴和独特的艺术魅力。本文主要阐述在新课标指引下传统戏曲融入小学音乐课程的意义与可行性分析,构建融入地方戏曲--靖江锡剧、融入戏曲韵律操、开发体艺融合的戏曲校本课程的音乐课程路径,旨在推动中华民族传统优秀文化的传承与发展。
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关键词
传统戏曲
融入
小学音乐课程
路径探究
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题名
新课标下传统戏曲融入小学音乐课程的路径探究
1
作者
费能成
机构
江苏省靖江市实验学校天水分校
华南师范大学
出处
《黄河之声》
2023年第23期154-157,共4页
文摘
戏曲是中华优秀传统文化的精粹,有着“天下美名扬”的称谓,是中国传统文化的重要表征之一,蕴含着深厚的历史人文底蕴和独特的艺术魅力。本文主要阐述在新课标指引下传统戏曲融入小学音乐课程的意义与可行性分析,构建融入地方戏曲--靖江锡剧、融入戏曲韵律操、开发体艺融合的戏曲校本课程的音乐课程路径,旨在推动中华民族传统优秀文化的传承与发展。
关键词
传统戏曲
融入
小学音乐课程
路径探究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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作者
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新课标下传统戏曲融入小学音乐课程的路径探究
费能成
《黄河之声》
2023
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