期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“新”时代的“旧”女性——从文学伦理学批评视角解读《雁》
1
作者 贺丽灵 王闰梅 《外语教育》 2020年第1期260-268,共9页
《雁》是森鸥外的名作之一,讲述了生活在明治初期的女主人公小玉被迫做妾,恋慕医大学生而最终恋情破灭的故事。本文从文学伦理学批评视角出发,聚焦于小玉及其父亲"面临困境一做出选择一陷入新的困境"的过程,分析小玉难以逃离... 《雁》是森鸥外的名作之一,讲述了生活在明治初期的女主人公小玉被迫做妾,恋慕医大学生而最终恋情破灭的故事。本文从文学伦理学批评视角出发,聚焦于小玉及其父亲"面临困境一做出选择一陷入新的困境"的过程,分析小玉难以逃离伦理困境且无力改变自身命运的深层原因。作为一名身处庶民阶层、恪守儒家伦理道德的"旧"女性,小玉与明治时期所倡导的文明开化之风无缘,不具备"独立自主"精神,也不能彻底摒弃传统伦理观念,因此,小玉无法在"新"时代收获"新"人生。森鸥外通过小玉的选择与遭遇,向读者展现了明治时期庶民阶层被隔绝在文明开化的风潮之外、固守封建伦理秩序的真实图景。 展开更多
关键词 《雁》 儒家伦理观念 父权家长制 伦理选择 伦理困境
原文传递
日语口语角活动中的互动话题与参与身份研究
2
作者 黄均钧 邱杨 贺丽灵 《日本学研究》 2020年第1期-,共19页
本文以日语学习者、日本外教共同参与的闲谈式口语角为研究现场,聚焦口语角互动中参与者的话语功能特征,话题提出方式、话题展开模式以及身份问题。研究发现,外教在发言次数上多于学生,且往往使用"提问""确认"的话... 本文以日语学习者、日本外教共同参与的闲谈式口语角为研究现场,聚焦口语角互动中参与者的话语功能特征,话题提出方式、话题展开模式以及身份问题。研究发现,外教在发言次数上多于学生,且往往使用"提问""确认"的话语引导互动;日语口语角参与者基于"现场情境"、"个人经历"以及"个人喜好"提出话题,并以"中日对比"、"信息差异"和"交替分享"的模式展开话题;参与者的身份特性主要在话语功能差异和话题展开模式中得到了体现。 展开更多
关键词 口语角 互动 身份 话语研究
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部