十年磨一剑,砺得梅花香——浅谈农村小学关于青年教师专业成长路径的实践探索

加快教师专业化进程、提高教师专业水平,初步探索出一条符合农村小学教师特别是青年教师的专业成长路径,是当前农村小学教育的主要方向和任务,具有比较强的实践意义。