中学数学高效课堂的建设策略分析

高效课堂是教学工作的重要目标,要在中学数学领域内建设高效课堂,就应当从高效课堂的要求和建设原则出发,优化创新教学方式,从学生的主动性、合作性、创造性出发,鼓励学生发挥自身的探索性思维和创新性思维,引导学生在教师的有效指导下有效参与,充分提升课堂教学的效果,促使课堂向着充实、民主、高效、有趣的方向发展。

乳腺癌患者术后经外周静脉置入中心静脉导管置管上肢活动的依从性

目的 通过行为研究影响乳腺癌患者术后经外周静脉置入中心静脉导管（PICC）置管上肢活动依从性的因素，制订切实可行的上肢活动方案，提高PICC置管患者上肢活动依从性。 方法 在甲乳外科选取乳腺癌术后行PICC置管化疗患者共75例进行上肢活动指导，应用戴明环方式，以计划、实施、整改、评估4个步骤进行螺旋式循环，实践2周，共完成2轮循环，评价活动方案的有效性和可行性，采用询问法评估患者上肢活动的依从性。结果 经过实践细化护理程序，完善危险因素评估表，调整宣教时间等，使被干预乳腺癌术后PICC置管患者对上肢活动重要性的认知程度和接受程度得到了提高，活动的依从性良好。结论 制订的上肢活动方案经过行动研究实践的修改及完善，能够提高患者上肢活动的依从性。