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数字化技术在学前教育中的应用研究——评《学前儿童综合能力培养数字化教学案例》
1
作者
王雪芹
贺健格
《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第4期I0015-I0015,共1页
学前教育是儿童教育的重要阶段,对儿童的身心发展起着至关重要的作用。数字化技术能够提供更丰富、多样化的教学资源,能够帮助教师更好地设计和实施教学活动,从而提升教学质量。数字化技术能够根据每个学生的学习特点,提供个性化的学习...
学前教育是儿童教育的重要阶段,对儿童的身心发展起着至关重要的作用。数字化技术能够提供更丰富、多样化的教学资源,能够帮助教师更好地设计和实施教学活动,从而提升教学质量。数字化技术能够根据每个学生的学习特点,提供个性化的学习资源,帮助学生更好地适应学习。数字化技术为教师提供了更多教学工具,能够帮助教师更好地了解和把握学生的学习情况,并进行有效的教学评估。同时,数字化技术也为教师提供了更多专业发展的机会。此外,数字化技术使家长能够更加方便地了解和参与孩子的学习,通过在线家园平台和幼儿园的教育APP,家长能够获得幼儿园的教育政策和教学信息,与教师进行及时的沟通和交流,共同关注孩子的学习。随着数字化技术的迅速发展,越来越多的学前教育机构开始探索数字化技术在学前教育中的应用。
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关键词
学前教育
数字化技术
儿童教育
学前儿童
教学工具
教学资源
教学信息
数字化教学
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题名
数字化技术在学前教育中的应用研究——评《学前儿童综合能力培养数字化教学案例》
1
作者
王雪芹
贺健格
机构
重庆传媒职业学院
出处
《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第4期I0015-I0015,共1页
文摘
学前教育是儿童教育的重要阶段,对儿童的身心发展起着至关重要的作用。数字化技术能够提供更丰富、多样化的教学资源,能够帮助教师更好地设计和实施教学活动,从而提升教学质量。数字化技术能够根据每个学生的学习特点,提供个性化的学习资源,帮助学生更好地适应学习。数字化技术为教师提供了更多教学工具,能够帮助教师更好地了解和把握学生的学习情况,并进行有效的教学评估。同时,数字化技术也为教师提供了更多专业发展的机会。此外,数字化技术使家长能够更加方便地了解和参与孩子的学习,通过在线家园平台和幼儿园的教育APP,家长能够获得幼儿园的教育政策和教学信息,与教师进行及时的沟通和交流,共同关注孩子的学习。随着数字化技术的迅速发展,越来越多的学前教育机构开始探索数字化技术在学前教育中的应用。
关键词
学前教育
数字化技术
儿童教育
学前儿童
教学工具
教学资源
教学信息
数字化教学
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
数字化技术在学前教育中的应用研究——评《学前儿童综合能力培养数字化教学案例》
王雪芹
贺健格
《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
2024
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