谷氨酰胺营养生理功能及载体转运系统进展分析

谷氨酰胺是一种重要的氨基酸,在动物体内广泛存在,多为非必需型氨基酸,但是谷氨酰胺具有重要的营养生理功能,为动物医学研究提供了多个方向,因此成为了相关科学研究的热点之一。谷氨酰胺的相关研究逐渐增多,但是仍需进一步探明其营养生理功能,并分析其载体转运系统,从而为相关动物学研究提供一定参考资料。该文对该氨基酸的营养生理功能进行分析,并对其载体转移系统的研究情况进行综述分析。

肠道小肽吸收利用机制及其营养功能

小肽是动物降解蛋白质过程中的中间产物,是由2个或2个以上的氨基酸以肽键相连的化合物,其吸收在总饲粮蛋白质的吸收中有重要作用。本文综述肠道对小肽的吸收利用及其调控机制,肠道小肽感应与胃肠激素分泌和摄食调控,肠道小肽利用对肠道健康的调控,以及小肽在动物营养中的应用。

葡萄贮藏保鲜技术研究进展

综述了葡萄采后的腐烂现状、腐烂原因,并提出葡萄采后保鲜的方法,以期为葡萄采后的长时间贮藏保鲜提供参考。

食品类专业实践教学体系化微课开发模式意义及措施

与传统高职教育模式相比,现代高职教育重视实践教学,要求强化学生的实践操作职业能力。为完善现代高职实践教学体系,要求对线上线下混合教学模式进行融合发展,该文以高职食品类专业为研究对象,通过对线上微课教学模式的开发与研究,对高职食品专业线上教学模式的构建提供有效建议。

食品类专业实践教学体系化微课的创新路径

目前食品类专业实践教学面临新的挑战和机遇,为提高现代学生的实践能力和就业竞争力,需要探索创新的教学模式和教学方法。该文提出了食品类专业实践教学体系化微课的创新路径,以期为相关教学提供参考。

热应激对奶牛的影响及营养调控措施研究

热应激现象在一定程度上直接降低了奶牛的产奶量,影响了奶牛的生产性能以及品质,如果不及时处理,会严重影响奶牛的身体健康。基于此,本文分析了热应激对奶牛的影响,研究了营养调控的优化措施,以期降低热应激对奶牛的影响,增强奶牛机体抵抗能力。

提质培优背景下高职食品生物技术教师教学创新团队建设初探

教师教学创新团队是推动职业教育提质培优的关键力量,是创新教学组织形式的重要实践,是高职院校提升整体办学实力和人才培养质量的重要保障。分析了高职教师教学创新团队建设过程中存在的问题,介绍了高职食品生物技术专业基本情况,探讨了提质培优背景下食品生物技术教师教学创新团队的定位和建设任务,以期通过团队建设,推动专业高质量发展,保障人才培养质量。

产教融合视域下高职食品生物技术专业教学团队建设探索

介绍了高职教师专业教学团队建设的意义,分析了高职教师专业教学团队建设的现状,并以食品生物技术专业为例,探讨了高职教师专业教学团队的构建思路和路径,期望通过教师专业教学团队建设,不断提升我国高职院校的综合竞争力,为世界职业教育贡献中国智慧和中国方案。

食品微生物检验技术研究

微生物检验是食品质量安全管理的一项重要工作,规范化地使用微生物检验技术,能有效提升微生物检验效率和精度,为食品安全管理提供判断依据。本文在阐述食品微生物检验必要性的基础上,就其具体的检验内容和技术要点展开分析,同时指出食品微生物检验的注意事项。期望能进一步提升食品微生物检验技术的应用水平,进而实现食品卫生安全的有效保证。

微生态制剂防治奶牛子宫内膜炎的作用

奶牛子宫内膜炎是奶牛养殖中的常见病、多发病,当前,治疗奶牛子宫内膜炎的主要措施是抗生素疗法,但是,反复使用抗生素,会导致奶牛出现耐药性,降低其机体免疫能力,而微生态制剂作为一种全新的用药方式,在子宫内膜炎的预防和治疗上,表现出良好的前景。本文分析了奶牛子宫内膜炎的诱因,探讨微生态制剂防治奶牛子宫内膜炎的作用和机理。

生物技术在环境保护领域中的应用

生物技术指的是人们以改造生物体或者加工生物原料为主要方法,进而实现人类生活生产所需要的某种环境或者某种产品的目的。随着科技的发展,生物技术的应用范围不断扩大、生物技术水平不断提高,促使环境得到不断改善,本文结合生物技术的特征以及在环境保护中的应用价值,进而引申出生物技术在当前环境保护中出现的问题以及后续的改善措施。

环境工程污水处理中膜生物技术的应用研究

环境工程污水来源广泛,传统处理方式效果有限,膜生物技术能够在分离膜组件与生物池的结合下构建出生物单元组合,提高污水的处理质量和效率。相较于传统的污水处理技术,膜生物技术能够及时拦截污水中的大分子有机物和活性污泥,从而提升活性污泥浓度,促进难降解物质的反应与降解。目前,各个国家都在大力推广膜生物技术,相较而言,膜生物技术的污水处理效果更为理想。本文针对环境工程污水处理中膜生物技术的应用做出阐述与分析。

论小学语文课堂教学中的语言艺术

在小学阶段的语文教学当中, 教学语言是非常重要的, 将对最终的教学质量、 教学效果产生直接的影响.基于此, 教师在实践教学中, 一定要恰当、 正确的运用好教学语言, 充分的抓住其的特点, 将其的艺术性最大化的展现出来, 为有效教学的实现打下基础.因此, 本文将以此为话题进行研究, 希望对教师们教育活动的展开发挥借鉴价值.

转变思想观念 抓好课外阅读——以语文学习为例谈开展课外阅读的好处

当前，人们对课外阅读的认识还是存在着较大分歧，有人赞成，有人反对。总体来看：教育主管部门赞成，家长反对；本学科的教师赞成，其他学科的教师反对；语文教师赞成，其他教师反对。因此，课外阅读时隐时现，总是摆不到台面上来，更不要说发挥作用了。

饲料加工工艺对饲料营养价值的影响

在社会发展下,饲料生产业迅速发展,在提升饲料利用率的前提下,需要科学应用饲料加工技术,合理选择工艺参数,提高动物对饲料的消化、利用率,为养殖业的健康发展奠定基础。生产加工工艺不同,对饲料营养价值的影响也具有差异,本文基于此,针对饲料加工工艺对饲料营养价值的影响做出阐述和分析。

硒在反刍动物营养中的应用分析

硒属于反刍动物生长、发育的必备微量元素,有着抗炎、抗菌、抗病毒等功能,硒与反刍动物的健康息息相关。在我国多数地区中,土壤中硒含量普遍偏低,在缺硒地区中,需要额外在反刍动物饲料中添加硒。本文基于此,针对硒在反刍动物营养中的应用价值与营养生理作用进行阐述。

微课在高职化学平衡教学中的应用价值探究

微课是基于视频作为教学载体,针对难点、重点内容设置的教学视频,学生可以随时借助微课来开展移动学习,微课的应用提高了学生的参与积极性,让知识的理解和储存变得更加便利.本文针对微课在高职化学平衡教学中的应用价值与具体的操作方式进行阐述与分析.

粗饲料分级指数在反刍动物营养中的应用

粗饲料属于反刍动物日粮的重点组成,也是瘤胃微生物营养来源,粗饲料质量,对反刍动物的生产性能会产生直接影响。粗饲料的来源广泛,营养品质具有显著差异,为了提高反刍动物的生产质量,需要科学应用粗饲料评定技术,为反刍动物营养健康提供参考指导。本文针对粗饲料的特点进行了分析,探讨粗饲料分级指数在反刍动物营养中的应用。

微生态制剂在猪生产中的应用探究

在猪养殖业的发展下,抗生素得到广泛应用,但是在长时间的滥用和无序使用下,引发的各类问题越来越显著,无抗养殖成为了猪养殖的必然发展趋势。而微生态制剂无残留,无毒副作用,是替代抗生素的首选产品。当前,我国研究人员针对微生态制剂进行了深入研究,也将其应用在猪养殖中,取得了良好的成效。本文针对微生态制剂作用机制进行了阐述与分析,并通过几个方向探讨微生态制剂在猪生产中的应用。

分析化学实验教学改革与能力的培育研究

实验是锻炼学生操作能力、学习能力的最佳场所这一,在分析化学教学中,抓好实验教学,不仅可以加深学生对于所学内容的理解,还能提高他们的分析能力、观察能力和报告书写能力。本文分析了当前分析化学实验教学的问题,并探讨具体的教学对策。