基于Petri网的组件服务发现方法

针对现有的组件服务发现方法存在自动识别率和重复使用率低下的问题,文中首先利用Petri网理论设计了一种自动组件服务发现框架,用于支持组件服务的发现及复用;在此基础上提出了时序Petri网服务模型(TPNSM);通过借鉴Petri网中关联矩阵的概念,将组件服务间的邻接关系映射为矩阵,通过邻接关联矩阵给出相似度计算方法;最后,提出了基于Petri网的组件服务发现方法。通过将文中方法与现有服务发现方法进行仿真对比实验,结果表明该方法能根据用户需求快速响应,在组件服务发现方面具有更好的查全率与查准率。

基于IPv4地址的无分类编址CIDR技术研究

为提高IPv4地址空间利用率,IETF提出无类域间路由CIDR地址结构。分析无分类编址CIDR与分类编址的转换、CIDR工作方式、地址分配方法与标记技术,推导最长地址前缀匹配查找算法。提出基于CIDR的快速计算地址块、网络ID与构建超网方法。研究表明,无分类编址CIDR与分类编址都是基于IPv4地址的分配方法,均可用无分类编址CIDR表示。

一种基于Excel的宏作图方法

本文提出了一种基于 Excel的宏作图方法 ,它将 Excel和 Excel的宏运算 VBA优点有机地结合起来。利用此方法可以方便地进行复杂的数学计算和作图。

基于Web Services的企业间信息协同服务系统的设计

随着计算机网络技术的发展,充分发挥不同企业优势,共享企业信息已成为一种趋势,对提高企业竞争力具有重要意义。传统分布式系统由于本身存在的局限性限制了其在这方面的应用。Web Services作为一种新兴技术,具有松散耦合和良好的封装等特性,介绍Web Services的关键技术及其工作原理,利用Web Services的技术优势,构造一个企业间信息协同服务系统并给出系统总体结构和设计原理,为企业间共享信息提供一种有效的方法。

一类MIMO非线性系统的自适应模糊滑模控制

研究了一类具有未知常数控制增益的 MIMO非线性系统的自适应模糊控制问题 .基于滑模控制原理 ,利用 型模糊系统的逼近能力 ,提出了一种分散自适应模糊滑模控制器设计的新方案 .通过理论分析 ,证明了闭环控制系统是全局稳定的 。

基于模糊逻辑的MIMO非线性系统的自适应控制

针对一类具有未知函数控制增益的 MIMO不确定非线性系统 ,基于一种修改的李亚普诺夫函数 ,利用第二类模糊系统的逼近能力 ,提出了一种分散自适应模糊控制器设计的新方案 .该方案不但能够避免现有的一些自适应模糊 /神经网络控制器设计中对控制增益一阶导数上界的要求 ,而且能够避免控制器的奇异问题 .通过理论分析 ,证明了闭环控制系统是全局稳定的 ,跟踪误差收敛到零 .

一种连续探索型遗传算法的设计与应用

提出了一种连续探索型遗传算法 ,它不仅能提高简单遗传算法的收敛速度 ,而且能有效地保证种群的多样性 ,并在全局范围内搜索解空间 ,得到最优解 .将算法应用于多峰值函数的优化 ,仿真表明了该算法的有效性和效率性 .

B-树和bloom filter相结合的IPv6路由查找算法

为了提高IPv6的路由查找效率,针对IPv6路由前缀分布不均匀的问题,提出了一种基于B-树和bloom filter相结合的IPv6路由查找算法(BTBF)。BTBF分为B-树和bloom filter查找两部分,利用B-树查找路由前缀的前16 bit值,然后通过B-树节点中位向量的映射,将下一步链接到bloom filter,再利用bloom filter位数组的值映射提取下一跳。实验结果表明,BTBF算法与其他树型和bloom filter类算法相比有效减少了空间和时间占用,在路由表项数变化较大的情况下也能维持稳定的查找性能。

匿名网络I2P的安全性分析

I2P(invisible Internet project)是当前应用最广泛的匿名网络之一,采用大蒜路由的方式隐藏通信双方的通信关系,使用强加密协议和构建网络层的方法隐藏用户身份,并提供隐藏服务,进而达到全匿名的目的.但其也存在许多安全问题.通过对I2P网络的系统结构、工作原理、大蒜路由技术等方面的分析,指出了I2P存在的问题,并给出解决思路和技术构想.

基于业务分割的并行式大数据迁移策略研究

大数据处理是目前研究的一个热点问题,大数据给数据存储、数据管理、数据检索带来巨大的挑战,它对存储硬件、存储策略、检索方法等研究提出了更高的要求。针对大数据处理问题,提出基于业务分割的、并行式数据迁移策略,并在此基础上开发数据迁移平台。实验结果表明:该平台在数据访问速度、占用系统内存等方面,比传统的数据迁移方法拥有更大的优势。目前该平台已在某银行收支核查系统中取得了很好的使用效果。

小学数学一体化实验目标系列

小学数学一体化实验是把教学目标的制定、教学内容的组织、教学时间的分配、教学方法与手段的选择、教学效果的评价看作一个整体。在这个整体中教学目标的制定制约着教学设计的方向,对教学的步骤和方法具有制约的功能;教学目标为教学评价提供了依据,是进行科学测试,确定客观评价的基础,因此课堂教学过程中教学目标制定这一首要环节占有十分重要的地位。 教学目标是指教学活动的主体在具体活动中所要达到的预期结果。

一种QoS可信增强的服务选择方法

现有的服务选择方法在标准化服务质量(quality of service,QoS)属性时,忽略了QoS的可信性,候选服务仅仅基于QoS值进行排序,很大程度上影响了选择结果的可信性及精确性.为解决以上问题,提出了一种QoS可信增强的服务选择方法,使用概率论的相关知识,将QoS的可信性问题转变为利用样本观测值检验属性值的事后检验问题,在保证QoS属性值可信性的基础上,对其进行标准化处理,进而计算用户对服务各个属性的满意度,选择出最能满足其实际需求的候选服务.应用实例与分析表明了该方法的有效性与可行性.