基于GIS的研学线路设计研究——以西柏坡为例

空间规划是支撑研学基地规划发展的核心内容,就当前发展现状来看,基地空间规划多依靠于规划者的个人经验,致使规划结果主观性较强,缺少客观数据信息等方面的支撑。结合GIS空间分析与旅游资源评价模型两方面,探索研学旅游资源采集、研学旅游资源格网化及研学空间视觉分析方法,形成标准化的研学资源采集、评价到空间分析的技术路径。初步研究GIS空间分析技术在研学基地区域规划中的应用,能够弥补传统主观评价方法客观性不足的缺点,实现研学旅游资源数据评价、旅游线路和空间发展轴线优化的一系列技术分析,为研学旅游规划深度、提高规划精度、提升研学体验感提供科学参考。